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加强思想道德建设,记学生干部培训体会与思考

PAGE PAGE 5 加强思想道德建设,学生干部应当楷模 ——记学生干部培训的体会与思考 摘 要:大学生是公民的相对优秀的群体,他们的道德素质是构成国民道德素质的重要方面,是一个民族文明程度的重要标志。学生干部又是大学生中的中坚力量,他们在学校思想道德建设中起桥梁的作用。 关键词:大学生 学生干部 道德教育 大学生是公民中相对优秀的群体,他们的道德素质是构成国民道德素质的重要方面,是一个民族文明程度的重要标志。而学生干部又是大学生中的中坚力量,他们在学校的道德建设方面起到举足轻重的作用。本文试用通过这次学生干部培训的体会与思考。小议大学生思想道德教育问题与学生干部在道德建设中的作用。 一、学生干部的模范作用 当代大学生是我们党和社会主义各项事业的接班人和生力军,他们思想道德素质的高低,直接关系到21世纪中国的面貌,关系到能否坚持党的基本路线不动摇,关系到我国社会主义现代化建设能否顺利进行。加强大学生的思想道德建设,是造就大批社会事业合格的建设者和接班人的需要,要实现社会全面进步、协调发展的内在要求,更是新时期实践“三个代表”重要思想的客观要求。 高校的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。要实现这一目标,固然需要广大教职工的努力,辛勤育人。但同时也需要建设一支优秀的学生管理工作中的一支生力军,其作用是辅导员或其他教师没有办法代替的。 大学这方广阔的天空,群星闪烁,为无数寻梦人照亮了回归精神,家园的路。在这条路上,我们为创建一流大学而奋斗。一流大学呼唤一流的校园文化,一流的校园文化又呼唤一流的学生干部。通过总结,我们认为学生干部的作用主要体现在:发挥榜样效应,树立大学生楷模意识;体现威信效应,发挥大学生管理效能;发挥能动效应,提高大学生综合素质;发挥主体效应,提高大学生责任意识;发挥协调效应,培养大学生团体意识。 二、公民道德建设的重要性和紧迫性 在教育研究领域里,一个长期令人因惑的问题是,德育——这个被国家和政府累次强调“为首”的教育,为什么效果上却每况愈下,有人用官员队伍里的腐败的现象高潮迭起的事实来证明。的确如此,德育课题,在五年一次的全国教育规划中,再次都是放在头条。 目前,高等学校中较为普遍地存在着大学生的诚信问题,其突出表现地拖欠应缴学校的各类费用、不按时还货、考试作弊,其他日常行为问题等环节上。虽然这些与整个社会的道德风尚、信用状况有密切关系,但是学生的可塑性很大,主观努力具有重要的作用。另一方面。高校培养的是社会主义事业建设者和接班人,作为未来国家各条战线的骨干,大学生素质的提高有利于整个社会的精神文明建设,也必将对公民道德建设起到积极的推动、引领作用。但是,当前高校德育课程体系和教学内容的改革滞后于德育理论的发展,严重影响和制约着高校德育的实际效果。因此,重视和加强高校德育课程体系建设,既是高校培养创造性人才的本质要求,也是着眼于提高高校德育实效性的内在要求。 三、西方高校德育提供的借鉴 根据“人的充分自由发展”的要求及世界德育的发展趋势,重新整合现行高校德育课程体系和教学内容,使我们的德育课程设置充分体现主体性德育的目标,导向和价值追求,使我们的德育教学内容更加贴近学生个体发展和成才的内在需要,以进一步增强高校德育的时代感和针对性、实效性。 在这一点上,西方高校德育为我们提供了有益的借鉴。众所周知,个人主义作为西方社会的核心价值和精神支柱是高校德育的灵魂,西方高校德育处处渗透着个人主义的影响,促进个性自由、个性发展和自我完善是西方高校德育的主要目标。与德育目标的人性人道主义原则相适应的,西方高校德内容总体上也是围绕公民教育进行的,爱国主义教育、法制教育、价值观教育、人格教育、文明史教育以及心理教育成为德育的主要内容,核心内容如民主、自由、人权、个人主义等价值观念长期保持基本不变,西方高校德育内容不仅包括道德观点的灌输,同时也包括行为习惯、态度、情感、兴趣的培养,爱国主义、法制观念和批判精神的培养,不仅进行价值观教育、心理教育,也进行人道主义、国际和平、宗教方面的教育,还包括性方面的批导以及反色情、反吸毒、反暴力、反爱滋病等方面的教育,内容无所不包,同生活紧密联系。 四、目前大学生思想道德方面存在的主要问题 第一、知行脱离,在处理个人利益与社会利益的关系时,只有少部分认为应以社会利益为重。当前大学生中有相当一部分对社会主义本质缺乏认识,没有认识到社会主义初级阶段是一个漫长的过程,还有大学生对于“三个代表”重要思想写进党章都不了解,有的学生不思进取,逃课,考试作弊,沉溺于上网。 第二、道德价值取向的功利主义 当前大学生在存在的伦理道德价值取向上的功利主义,从本质上说是在变革与转型过程中社会存在的折射与反映,在多数情况下,大学生也懂得应当以道德

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