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* 中国教考资源网 教考资源网是中国教育考试资源门户网站,提供中小学试卷、教案、课件、视音频、素材及各类教学资源下载 * * 资源来自教考资源网() * * * 蜜蜂:雄峰体细胞内有16个染色体,蜂王和工蜂体细胞内有32个染色体 第五章 基因突变及其他变异 第2讲 染色体变异 一.染色体变异的分类 染 色 体 结 构 变异 缺失 缺失某一片断 染色体上的基因数目或排列顺序改变,从而导致性状改变 猫叫综合征 重复 增加某一片断 倒位 某一片断颠倒 易位 某一片断移接到另一条非同源上 染色体数目变异 个别染色体的增加或缺失 大量基因的增加或缺失,性状改变大 三倍体无籽西瓜 染色体组成倍的增加或缺失 异常染色体 正常染色体 重复 缺失 倒位 移接 (易位) 易位发生在非同源染色 体之间,而交叉互换发 生在同源染色体的非姐 妹染色单体之间。 (一)染色体结构的变异 染色体结构变异的结果 缺失 倒位 易位 重复 性状的变异 染色体上基因排列顺序的改变 染色体上基因数目的改变 染色体结构的变异(连线相关内容) 易位与交叉互换的区别 (1)易位属于染色体结构变异,发生在非同源染色体之间,是指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。 (2)交叉互换属于基因重组,发生在同源染色体的非姐妹染色单体之间,如下图所示: 染色体结构变异与基因突变的区别 (1)变异范围不同 ①基因突变是在DNA分子水平上的变异,只涉及基因中一个或几个碱基的改变,这种变化在光学显微镜下观察不到。 ②染色体结构的变异是在染色体水平上的变异,涉及染色体的某一片段的改变,这一片段可能含有若干个基因,这种变化在光学显微镜下可观察到。 (2)变异的方式不同 基因突变包括基因中碱基对的增添、缺失或替换三种类型;染色体结构变异包括染色体片段的缺失、重复、倒位和易位。它们的区别可用下图表示: (3)变异的结果不同 ①基因突变引起基因结构的改变,基因数目未变,生物的性状不一定改变。 ②染色体结构变异引起排列在染色体上的基因的数目和排列顺序发生改变,基因的数目和生物的性状发生改变。 正常 增多 减少 1、个别变异 2、整组变异 成倍增多 成倍减少 (二)染色体的数目变异 正常 先天性愚型(21三体综合症) 性腺发育不良(XO型,特纳氏综合症) 1、个别变异 (21三体综合症) (1)染色体组概念:细胞中的一组________染色体,它们在_____和______上各不相同,但是携带着控制生物生长发育的_________,这样的一组染色体,叫做一个染色体组。 非同源 形态 功能 全部信息 2、整组变异 要构成一个染色体组必需具备的条件 ①一个染色体组中肯定不含同源染色体。 ②一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同。 ③一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因,但不能重复,没有等位基因。 (2)染色体组数目的判断 a:细胞内形态相同的染色体有几条,则含有几个染色体组。 b:控制同一性状的基因(不分大小写)有几个,就有几个染色体组。 A A a B B b c C C C、根据染色体数目和染色体形态推算含有几个染色体组。 染色体组数= 染色体总数 染色体形态数 下图a~h所示的细胞图中,说明它们各含有几个染色体组,其中正确的是( ) A.细胞中含有一个染色体组的是h图 B.细胞中含有二个染色体组的是e、g图 C.细胞中含有三个染色体组的是a、b图 D.细胞中含有四个染色体组的是c、f图 C 几乎全部的动物和过半的高等植物都是二倍体。 3、二倍体 (1) 由受精卵发育而成的个体,体细胞中含有三个或三个以上染色体组的叫多倍体。 缺点:但发育延迟,结实率低。多倍体在植物中广泛存在,而在动物中则较少见。 优点:多倍体植株茎秆粗壮、叶片、果实、种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都增加。 (2)多倍体特点 4、多倍体 (3)多倍体产生的主要原因 细胞分裂时,染色体完成复制,但细胞受外界环境条件(如温度骤变)或生物内部因素的干扰,纺锤体不能正常形成(前期),以致染色体不能被拉向两极,细胞也不能分裂成两个子细胞,于是就形成了染色体数目加倍的细胞。例如:秋水仙素;低温等外界因素 多倍体的成因: 正常有丝分裂 由于受到某些因素的干扰,纺锤体不能形成 此细胞不能分裂成两个细胞,于是一个细胞中的染色体就会加倍。 萌发的种子或幼苗 秋水仙素 分裂周期细胞(2n)染色体正常复制,不能形成纺锤丝 细胞染色体加倍4n 多倍体组织块 多倍体植株 (4)诱导染色体加倍的方法:用低温或秋水仙素来处理萌发的种子或幼苗 具有偶数染色体组的多倍体植物:可育 具有奇数染色体组的多倍体植物:不可育 (5)实例1:三倍体无籽西瓜培育过程 问:该植株的西瓜的果肉细胞,种子的
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