2008-2009学年二学期电工学-电子技术期末考试试卷(C卷).docVIP

全国高校CAI推广中心2008-2009学年二学期电工学-电子技术期末考试试卷(C卷)班级:___________学号:___________姓名:___________得分:___________题号一二三四五六七八九十成绩复核得分????????????阅卷???????????题目部分，(卷面共有28题,100.0分,各大题标有题量和总分)一、单项选择题(25小题,共66.0分)(2分)[1]P型半导体中空穴数量远比电子多得多，因此该半导体应（）。(a)带正电 (b)带负电 (c)不带电(2分)[2]运算放大器电路如图所示，RF1和RF2均为反馈电阻，其反馈极性为()。(a)RF1引入的为正反馈，RF2引入的为负反馈(b)RF1和RF2引入的均为负反馈(c)RF1和RF2引入的均为正反馈(d)RF1引入的为负反馈，RF2引入的为正反馈(4分)[3]电路如图1所示，在线性运用条件下，当ui为图2所示的阶跃电压时，输出uO的波形为图3中的()。(3分)[4]电路如图所示，若R1，R2，R3及ui的值一定，而运算放大器输出端负载电阻RL适当增加时，则负载电流iL将()。 (a)增加 (b)减小 (c)不变 (3分)[5]+的“与非”逻辑式为()。(a)+ (b) (c)(2分)[6]逻辑电路如图所示，当A=“1”时，RS触发器（）。(a)具有计数功能 (b)置“1” (c)置“0”(2分)[7]逻辑电路如图所示，分析图中C，J，K的波形。当初始状态为“0”时，输出Q是“1”的瞬间为（ ）。(a)t1 (b)t2 (c)t3(3分)[8]时序逻辑电路如图所示，原状态为“10”，当送入一个C脉冲后的新状态为（）。(a)“10”(b)“01”(c)“11”(3分)[9]计数器如图所示，原状态为“01”，送一个C脉冲后的新状态为（）。(a)“00”(b)“10”(c)“11” (4分)[10]分析如图所示计数器的波形图，可知它是一只（）。(a)六进制计数器 (b)七进制计数器 (c)八进制计数器(4分)[11]如图所示逻辑电路为（）。(a)异步二进制计数器 (b)异步三进制计数器(c)异步四进制计数器(2分)[12]将PN结加适当的反向电压，则空间电荷区将（）。(a)变窄 (b)变宽 (c)不变(2分)[13]设功率放大电路的输出功率为，电源供给该电路的功率为，功率晶体管消耗的功率为，则该放大电路的效率等于()。(a)(b)(c)(2分)[14]甲类功率放大电路，在理想情况下的最高效率只能达到()。(a)0.25(b)0.5(c)0.785(2分)[15]场效应管放大电路如下图所示，该电路的电压放大倍数等于()。(a)(b)(c)(3分)[16]电路如图所示，RF引入的反馈为()。(a)串联电压负反馈(b)并联电压负反馈(c)串联电流负反馈(d)正反馈(4分)[17]电路如图1所示，运算放大器的饱和电压为15V，稳压管的稳定电压为10V，正向压降为0.7V，输入电压ui=3sintV时，其波形如图2所示，则输出电压uO的波形为图3中()。(2分)[18]电路如图所示，双向稳压管DZ的稳定电压为UZ，且UZ+UR小于运算放大器的饱和电压值，UO(sat)，当uiUR时，uO等于()。(a)+UZ(b)+UZ+UR(c)-U (3分)[19]整流电路如图所示，负载电阻，变压器副边电压的有效值=100V，直流电流表的读数为（）。（设电流表的内阻为零）(a)0mA (b)0.9mA (c)0.45mA (d)1mA(2分)[20]三种滤波电路如图所示，各电路参数合理，滤波效果最好的电路是图（）。(2分)[21]整流滤波电路如图所示，如果的极性接反，则后果是（）。(a)输出电压降低(b)变压器短路，，可能因过流而烧坏(c)流过电流减少(4分)[22]B+C的“与非”逻辑式为()。(a)? (b) (c)(2分)[23]采用共阴极数码管的译码显示电路如图所示，若显示码数是8，译码器输出端应为()。(a)a=b=c=d=e=f=“1”，g=“0”(b)a=b=c=d=e=f=g=“0”(c)a=b=c=d=e=f=g=“1”(2分)[24]逻辑电路如图所示，当RD=SD=“1”，S=“1”，R=“0”时，脉冲来到后可控RS触发器的新状态为（）。(a)“0”(b)“1”(c)不定 (2分)[25]逻辑电路如图所示，分析图中C，J，K的波形。当初始状态为“0”时，输出Q是“1”的瞬间为（）。(a) (b) (c)二、非客观题(3小题,共34.0分)(14分)[1]电路如图所示，求输出电压与输入电压uI1，uI2，uI3，uI4，之间关系的表达式。(12分)[2]电路如图所示，稳压管的稳定电压伏，正向压降忽略不计，输入电压，要求