2014届高考数学（人教版）总复习“提高分”课时作业：3.8解三角形的应用举例 Word版含解析.docVIP

第3章 第8节[来 课时作业 一、选择题 1．在某次测量中，在A处测得同一平面方向的B点的仰角是50°，且到A的距离为2，C点的俯角为70°，且到A的距离为3，则B、C间的距离为(　　) A.　　　　　　　　B.[ C. D. 【解析】　BAC＝120°，AB＝2，AC＝3， BC2＝AB2＋AC2－2AB·ACcosBAC ＝4＋9－2×2×3×cos 120°＝19. BC＝. 【答案】　D 2．(2013·浙江宁波)某大学的大门蔚为壮观，有个学生想搞清楚门洞拱顶D到其正上方A点的距离，他站在地面C处，利用皮尺量得BC＝9米，利用测角仪测得仰角ACB＝45°，测得仰角BCD后通过计算得到sinACD＝，则AD的距离为(　　) A．2米 B．2.5米 C．3米 D．4米 【解析】　设AD＝x，则BD＝9－x，CD＝，在ACD中应用正弦定理得＝， 即＝， 所以2[92＋(9－x)2]＝26x2， 即81＋81－18x＋x2＝13x2， 所以2x2＋3x－27＝0， 即(2x＋9)(x－3)＝0，所以x＝3(米)． 【答案】　D 3．有一山坡，坡度为30°，若某人在斜坡的平面上沿着一条与山坡底线成30°角的小路前进一段路后，升高了100米，则此人行走的路程为(　　) A．300 m B．400 m C．200 m D．200 m 【解析】　如图，AD为山坡底线，AB为