山东省临邑一中2012-2013学年高二语文主题单元设计：苏轼的旷达人生.docVIP

主题单元设计 主题单元标题 苏轼的旷达人生 作者姓名 张红梅 所属单位 德州市临邑第一中学 联系地址 德州市临邑第一中学 联系电话 电子邮箱 Zhmsss666@ 邮政编码 251500 学科领域 （在内打 √ 表示主属学科，打 + 表示相关学科） 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √ 语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他（请列出）： 适用年级 高二年级 所需时间 课内4课时+课外3课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 苏轼是中国文学史上罕见的多面手天才，他在诗、词、文里所表现出来的豪迈气象、丰富的思想内容、超逸的艺术风格令人佩服。 本单元选题源自鲁人版的《唐诗宋词选读》中的第四单元《北宋的旧曲新声》，本单元将依托《定风波》等六首词的学习，进行拓展研究。整个单元将分成三个专题进行：专题一，走近苏轼的词。指导学生诵读《水调歌头》《定风波》《江城子》《浣溪沙》《临江仙》《鹧鸪天》 六首词 ，抓住其中的重点豪放的语句，，感受苏轼的旷达。专题二，苏轼的人生经历对其诗词创作的影响。引领学生以小组合作的形式研究苏轼在不同人生阶