山东省乳山市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《史记》中的浩然之气1.docVIP

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  • 2016-06-25 发布于河北
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山东省乳山市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《史记》中的浩然之气1.doc

山东省乳山市高中2012-2013学年高二语文主题单元设计:《史记》中的浩然之气1

主题单元设计 主题单元标题 《史记》中的浩然之气 作者姓名 马凤仙 所属单位 乳山五中 联系地址 乳山五中语文组 联系电话 电子邮箱 邮政编码 264511 学科领域 (在内打 √ 表示主属学科,打 + 表示相关学科) 思想品德 音乐 化学 信息技术 劳动与技术 √语文 美术 生物 科学 数学 外语 历史 社区服务 体育 物理 地理 社会实践 其他(请列出): 适用年级 高二 所需时间 课上3课时+课下5课时 主题单元概述 (简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况,解释专题的划分和专题之间的关系,主要的学习方式和预期的学习成果,字数300-500) 《史记》(描述该主题学习所要达到的主要目标) 知识与技能: 1.积累梳理文言知识。 2.了解《史记》精于选材、善用细节与矛盾的刻画方法。 3.学会用“知人论世”的方法来鉴赏评价文学作品中体现的精神。 过程与方法: 通过对文章的阅读,分析概括文中体现的浩然之气,进而掌握阅读、分析文本的基本技能。 通过合作交流探究《史记》体现浩然之气的方法,掌握分析作品体现的精神的技巧。 3. 在研究司马迁的人生经历对于作品的影响的过程中,掌握“知人论世”的评价方法。 4. 通过论文写作展示研究成果,提高鉴赏及写作水平。 情感态度与价值观: 1.通过小组合作学习,养

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