山东省枣庄八中高二化学《化学反应的热效应》教案4.docVIP

课题：第1章 化学反应与能量转化 第1节 化学反应的热效应 过程与方法：通过反应热定义的学习，理解实验研究和理论研究在科学探究方面的意义；在学习过程中，学会运用观察、对比、分析、思考等方法对所获得的信息进行处理；通过反应焓变概念的学习，了解实验研究和理论研究在科学探究方面的意义；在学习过程中，学会运用观察、分析、迁移等思维方法来建构新的概念；通过盖斯定律求算反应焓变的过程，体会数学、物理在学习化学中的重要性，注意理科之间的相互渗透和影响。[来源:学科网ZXXK] 情感态度与价值观：体会实验成功的喜悦，感悟科学探究的乐趣；养成良好的实事求是的科学态度；体会思考带给人的愉快情感体验，感悟化学学科学习的乐趣；养成良好的实事求是的科学态度。 教学重点：反应热概念的含义；热化学方程式的正确书写；热化学方程式的正确书写以及反应焓变的计算。 教学难点：反应焓变的计算 课时安排：3课时 第二课时 【复习提问】1、什么是反应热？ 2、什么是中和热？如何测定中和热？ 【】化学反应的反应热是由于反应前后物质所具有的能量不同而产生的。能量正如质量一样，也是物质固有的性质。物质具有的这个能量可以用一个物理量来描述，为此，科学家定义了一个称之为焓的物理量，下面我们来看看这个物理量。 【板书】二、化学反应的焓变 （一）焓与焓变 【阅读预习】1、焓和焓变分别是用来描述什么的物理量？ 2、反