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- 2016-07-03 发布于河北
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2015届高三数学(文)湘教版一轮复习课时跟踪检测75 直线与圆的位置关系
课时跟踪检测() 直线与圆的位置关系
1.(2013·辽宁高考)如图,AB为O的直径,直线CD与O相切于E,AD垂直CD于D,BC垂直CD于C,EF垂直AB于F,连接AE,BE.证明:
(1)FEB=CEB;
(2)EF2=AD·BC.
2.(2013·江苏高考)如图,AB和BC分别与圆O相切于点D,C,AC经过圆心O,且BC=2OC.求证:AC=2AD.
3.如图所示,直线AB过圆心O,交圆O于A,B两点,直线AF交圆O于点F(不与B重合),直线l与圆O相切于点C,交直线AB于点E,且与AF垂直,交AF的延长线于点G,连接AC.
求证:(1)BAC=CAG;(2)AC2=AE·AF.
4.(2013·新课标卷)如图,CD为ABC外接圆的切线,AB的延长线交直线CD于点D,E,F分别为弦AB与弦AC上的点,且BC·AE=DC·AF,B,E,F,C四点共圆.
(1)证明:CA是ABC外接圆的直径;
(2)若DB=BE=EA,求过B,E,F,C四点的圆的面积与ABC外接圆面积的比值.
5.(2013·石家庄模拟)如图,AB是O的直径,BE为O的切线,点C为O上不同于A,B的一点,AD为BAC的平分线,且分别与BC交于H,与O交于D,与BE交于E,连接BD,CD.
求证:(1)BD平分CBE;
(2)AH·BH=AE·HC.
6.(2013·昆明模拟)如图,已知PA与圆O相切于点A,直径
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