2015届高考数学二轮复习（要点导学+课堂评价+完善提高+检测与评估+自主学习）专题四 第3讲 函数的综合运用15_【检测与评估答案】.docVIP

第3讲　函数的综合运用 A组 1. (-∞,2]　【解析】因为04-x2≤4,所以log2(4-x2)≤2,即值域为(-∞,2]. 2. 18　【解析】利润L(x)=20x-C(x)=-(x-18)2+142,当x=18时,L(x)有最大值. 3. 　【解析】因为f(x)=,所以f(4x)-x=-x=-.令f(4x)-x=0,得4x2-4x+1=0,解得x=,这是方程g(x)=0的根,即是函数g(x)的零点. 4. 　【解析】方程log2=a在x∈[,2]内有解,而x+∈,所以log2(x+)∈.根据图形,可得出实数a的取值范围是[1,log2]. 5. (-5,4)　【解析】由题意知f(-3)=(-3+1)2=4,f(4)=24=16,所以f[f(-3)]=16,故不等式f[f(-3)]f(k)等价于16f(k).结合分段函数知16f(k)等价于或 解得0≤k4或-5k0.综上所述,实数k的取值范围为(-5,4). 6. y=-3x　【解析】f(x)=3x2+2ax+(a-3),若f(x)为偶函数,则a=0,所以f(x)=x3-3x,f(x)=3x2-3,所以f(0)=-3,所以在原点处的切线方程为y=-3x. 7. 　【解析】f(x)≥0的解集可以理解为函数y=的图象在函数y=的图象上方(包括交点)的x的取值, (第7题) 故而在同一平面直角坐标系中分别作出它们的图象,由图象观