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山东省泰安市肥城市第三中学语文高中鲁人版教案复习《林教头风雪山神庙》（第一课时）.docVIP

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  • 2016-07-03 发布于河北
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山东省泰安市肥城市第三中学语文高中鲁人版教案复习《林教头风雪山神庙》（第一课时）.doc

    山东省泰安市肥城市第三中学语文高中鲁人版教案复习《林教头风雪山神庙》（第一课时）

    【教学目标】 1，认识封建社会的罪恶本质以及被压迫者走上反抗道路的必然性。 2，学习通过人物的语言、行动、细节的描写表现人物性格发展的写作方法。 3，培养学生展开想象，勇于创新的能力。学习通过人物的语言、行动、细节的描写表现人物性格发展的写作方法了解林冲性格转变艰难曲折的历程，“路不平一声吼，该出手时就出手”，这是梁山好汉的作风，路见不平尚该拔刀相助，更何况自己受了冤屈？但是梁山好汉中也有人曾经有不平不能吼，举起来的拳头打不下，他是谁？他就是我们今天要讲的“林教头”。

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