山东省济宁市微山县第一中学2012-2013学年高二语文主题单元设计：“不朽”的易安.docVIP

表3-1　主题单元设计模板 主题单元标题 “不朽”的易安 作者姓名 王婷 所属单位 微山一中 联系地址 微山一中 联系电话 电子邮箱 邮政编码 277600 学科领域 （在内打√ 表示主属学科，打+ 表示相关学科） 其他（请列出）： 适用年级 高二 所需时间 课时（每周 5 课时，共4课时） 主题学习概述(简述单元在课程中的地位和作用、单元的组成情况，解释专题的划分和专题之间的关系，主要的学习方式和预期的学习成果，字数300-500) 《》人教版单元的是宋词，课标实验教材五个必修模块中，这是唯一的宋词单元。本单元选取的是柳永、苏轼、辛弃疾、李清照四位词人的作品四者基本完整地体现了宋词的发展脉络艺术价值《醉花阴》《声声慢》《醉花阴》“相思闲愁”，《声声慢》南渡后的名篇，写词人历遭国破家亡劫难后的愁苦悲戚，是词人的真实写照，也是时代苦难的象征。为以后进行诗歌与散文的选修打下坚实的基础。 主题学习目标（描述该主题学习所要达到的主要目标） 知识与技能：1.了解的生平历和创作的主要成就。.分析经历对创作的影响.了解李清照词的艺术风格。 4、能够通过探究性学习，了解宋词豪放和婉约两种不同风格。 过程与方法：通过搜索网络、查阅图书信息。.通过拓展延伸、联系时代背景、感悟理解诗词背后的作者情怀. 4．反复品读、多种形式朗读、鉴赏诗句，尝试些鉴