2016《创新设计》江苏专用理科高考数学二轮专题复习习题 专题一第5讲 函数与导数、不等式.docVIP

第5讲　导数与实际应用及不等式问题 一、填空题 1．已知函数f(x)＝x3－2x2＋3m，x∈[0，＋∞)，若f(x)＋5≥0恒成立，则实数m的取值范围是________． 解析　f′(x)＝x2－4x，由f′(x)＞0，得x＞4或x＜0. ∴f(x)在(0，4)上单调递减，在(4，＋∞)上单调递增，∴当x∈[0，＋∞)时，f(x)min＝f(4)．∴要使f(x)＋5≥0恒成立，只需f(4)＋5≥0恒成立即可，代入解之得m≥. 答案　 2．若存在正数x使2x(x－a)＜1成立，则a的取值范围是________． 解析　∵2x(x－a)＜1，∴a＞x－. 令f(x)＝x－， ∴f′(x)＝1＋2－xln 2＞0. ∴f(x)在(0，＋∞)上单调递增， ∴f(x)＞f(0)＝0－1＝－1， ∴a的取值范围为(1，＋∞)． 答案　(－1，＋∞) 3．(2014·江苏卷)已知函数f(x)＝x2＋mx－1，若对于任意x∈[m，m＋1]，都有f(x)＜0成立，则实数m的取值范围是________． 解析　作出二次函数f(x)的图象，对于任意x∈[m，m＋1]，都有f(x)＜0，则有即解得－＜m＜0. 答案　 4．(2015·南师附中调研)已知函数f(x)＝x3－x2－3x＋，直线l：9x＋2y＋c＝0，若当x∈[－2，2]时，函数y＝f(x)的图象恒在直线l下方，则c的取值范围是______