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- 2016-07-03 发布于河北
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云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理教案必修一 1.3运动快慢的描述-速度
教学设计:高中课程
主 备 人:屈峻毅 学科长审查签名:赵兴泉
(一)内容及其解析
1、内容:本节主要介绍平均速度、瞬时速度及速率的概念。通过阅读、思考,。
思考题1.速度是矢量还是标量,速度的方向与物体的运动方向有什么关系?
2.理解平均速度的概念,知道平均速度的定义式,会用平均速度的公式解答有关的问题。
3.知道瞬时速度的概念及意义。
思考题2.瞬时速度与平均速度的区别和联系是什么?
4.知道什么叫平均速率和瞬时速率。
思考题3.平均速率和瞬时速率的区别是什么?
(三)教学问题诊断分析
1、学生对平均速度和瞬时速度的概念理解不透彻,以至于在有些情况下无法区分它们。
2、学生对平均速率理解不到位,以至于不能很好的将平均速率和瞬时速率区分开来。
(四)教学支持条件分析
为了加强学生对平均速度和瞬时速度以及平均速率和瞬时速率的区别,本节准备对概念分析透彻的基础上多举实例。
(五)教学过程设计
1、教学基本流程
复习本章第二节的内容→回顾初中物理对速度的定义→引入本节内容→分析总结→ 练习、小结
2、教学情景
? 初始位置/m 经过时间/s 末了位置/m A.自行车沿平直道路行驶 0 20 100 B.公共汽车沿平直道路行驶 0 10 100 C.火车沿平直轨道行驶 500 30 1250 D.飞机在天空直线飞行 500 10 2500
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