云南省德宏州潞西市芒市中学2014-2015学年高中物理教案必修一 1.4实验：用打点计时器测速度2.docVIP

教学设计：高中课程 主 备 人：屈峻毅 学科长审查签名： （一）内容及其解析 1、内容：了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法，练习使用打点计时器。 2、解析：通过做实验，让学生学会用打点计时器测量平均速度和瞬时速度，并会画出v-t图像。 （二）目标及其解析 了解做实验的重要性以及怎样做好物理实验； 了解两种打点计时器的构造、原理和使用方法； 思考题1.电磁打点计时器与电火花大点计时器有何不同？ 知道两种计时器打点的时间间隔都是由电源的频率决定的。如果电源的频率为50Hz, 则每隔0.02s打一个点； 学会利用打上点的纸带研究物体的运动情况，会测量物体的速度，掌握一些处理数据的基本方法。 思考题2.根据纸带上的点，怎样求出纸带在各点间的平均速度及各点的瞬时速度？ （三）教学问题诊断分析 1.学生对打点计时器的工作原理理解不到位，以至于对纸带上原始数据处理比较困难。 2.学生不能很好的区分v-t图像和s-t图像，所以通过v-t图像来分析物体的运动情况显得比较困难。 （四）教学支持条件分析 为了加深学生对打点计时器的工作原理的理解，本节课准备让学生在理解打点计时器工作原理的基础上练习使用打点计时器，并分析打出的纸带。 （五）教学过程设计 1、教学基本流程 复习平均速度和瞬时速度的概念→引入本节内容→引导学生做实验→分析总结→ 练习、小结 2、教学情