云南省陇川县第一中学高三语文教案：《高考语句衔接题》.docVIP

一、内容及其解析： “语言的运用简明、连贯、得体”是2000年高考语文《考试说明》对考生语言表达的基本要求。所谓“简明”，就是语言表达简单明白，即语言表达成分不赘余；所谓“连贯”，就是连接贯通，即语言表达思维不断路；所谓“得体”，就是语言表达得当、恰如其分，即话语适合特定的语境。????从近几年的高考试题来看，对这一知识点的考查，主要以“判断语句衔接（最）恰当”的形式出现，这一考查形式，看起来只考“连贯”，实际是对这一知识点的全面综合考查，因为“连贯”与“简明”“得体”是紧密联系在一起的。因此，在复习备考中，我们应该以“连贯”为复习的重点。要想把这一知识点掌握好，必须仔细分析高考题及其答案，弄清考题设置的类型，把握解题思路，有针对性的训练。? ??纵观近几年高考的语句衔接题，题型无非是嵌入题(也称“复位题”)，已给定上下文(句)，确定了语境，要求在其中填上一句或几句话。排序题，即给出若干句子，按语意连贯的要求排列成一段话解答技巧与复习方法1：（2007年全国1卷）依次填入下面一段文字横线处的语句。衔接最恰当的一组是?? ?天鹅悠闲自在、无拘无束，它时而在水上遨游，??——它似乎是很喜欢接近人的，只要它觉得我们不会伤害它。时而沿着水边，? ?? ?? ?? ?? ? 回到有人的地方，?时而到岸旁嬉戏，? ?? ?? ?? ???享受着与人相处的乐趣，?时而离开它的幽居，?