进科学实验室(上课)说课.ppt

偶然的发明 ?（二） 由偶然发现而获得发明的最神奇的例子要算石头上污垢清洗法的发明了，意大利保存有许多古代石刻和宫殿，常年累月，这些石刻和宫殿上积满了污垢并形成了滴水嘴，如何清洗这上面的污垢一直是一大难道。但几年前，美国物理学家阿思玛斯到意大利给文物拍摄立体照片，当他的激光摄影枪“瞄准”这些滴水嘴准备拍照时，只听一声小小的“爆炸”之后，上面出现了一块洁白的地方；污垢吸收了激光能量，在高温高压下汽化了，石头把激光反射回去，无任何损伤。这一无意的偶然发现解决了这个长期未解决的难题。 科学研究是以实验为基础的。我们在科学研究中提出的假设一般都要设计实验来验证。我们学习科学也需要经常在实验室做各种各样的实验。 下列设备分别在实验室的什么地方？ 玻璃仪器洗净的标准是： 器壁上的水既不聚成水滴、也不成股流下，形成均匀的水膜 取用药品遵守“三不”原则 不用手接触药品 不品尝药品 不把鼻子凑到容器口去闻药品气味 用剩药品“三不一要”原则 用剩的药品不放回原瓶 不随意丢弃 不带出实验室 要放到指定容器 常见的实验操作 活动1：滴管的使用。 1. 轻压滴管的胶头，并将滴管口伸入试剂瓶的液体 中。放松胶头后滴管内就吸入了一部分液体。 2. 将滴管移出溶剂瓶，取1支空试管，将滴管竖直、 悬空、缓慢地向试管内滴入10 滴液体。 3. 重复练习以上动作，直到熟练为止。 活动2：酒精灯的使用 酒精灯是常用的加热仪器。 1. 正确使用酒精灯。 从上述探究可知，用酒精灯加热物体时，物体在_______ 处温度升高最快。 活动3：放大镜的使用。 在观察一些较小的物体时，我们常借助于放大镜。 1.实验时不小心打翻酒精灯着火了，最简便合理的灭火方法是（ ） A．用水浇灭???? B．用嘴吹灭??? ? C．用湿抹布盖灭????? D．用灭火器扑灭 2.胶头滴管在使用时不能平放或者倒置的原因是（??????? ） A??? 防止试剂腐蚀胶帽???????? B????防止试剂腐蚀皮肤 C???防止试剂挥发????????????? D?? 防止液体流出 3.在实验室的仪器中，可用来直接加热固体或液体的玻璃仪器是（ ） A??? 酒精灯??????? B????试管 C???量筒????????????? D?? 烧杯 4.下面是酒精灯的使用方法，说法中正确的是（　　） A．应该用酒精灯的内焰对物体加热 B．禁止用一只酒精灯去引燃另一只酒精灯 C．熄灭酒精灯时，可以用嘴吹灭 D．酒精灯中的酒精必须要装满 C 课堂练习 ： A B B * * * 一、常用仪器介绍 放大镜 胶头滴管 1.了解实验的仪器名称及用途. 试管架 酒精灯 试管夹 试管 酒精灯：加热物质 试管：少量物质的反应容器 试管夹：夹持试管的仪器 试管架：放置试管等仪器 烧杯 玻璃棒 烧杯：用于较多量的试剂的反应容器以及 　　　配制溶液的容器 玻璃棒：可搅拌、蘸取、引流 蒸发皿 量筒 药匙 镊子 锥形瓶 石棉网 三脚架 细口瓶 广口瓶 A V 电流表：测量电路中的电流 电压表：测量电路中的电压 哪些同学的行为不符合实验室安全守则？ 有毒 易燃 易爆 有腐蚀性 实验室内有一些危险品存放于特别指定的地点。危险品的容器外有相应的警告标志。我们必须在使用这些物品前看清物品上的警告标志，采取相应的防备措施。 注意： ①使用滴管时，胶头在上，管口在下。 ②滴管口不能伸入受滴容器。 ③滴管用后应立即冲洗，未经洗涤的滴管严禁吸取其他试剂。 2. 将1根小木棒放到酒精灯焰心位置约3秒钟，如图1-27，然后迅速拿出，观察小木棒的颜色变化，并将所观察到的现象记录在下表中。 外焰 内焰 焰心 结论：各层火焰中， 温度最高的______ ； 温度最低的______ ； 温度居中的______。 小木棒的颜色变化 小木棒所处的部位 3. 比较小木棒在酒精灯火焰的不同部位加热时的现象，判断火焰三部分温度的高低。 外焰 内焰 焰心 （温度最高） （温度最低） 外焰 1. 一只手拿放大镜，另一只手拿一支铅笔，放在放大镜前方，前后移动放大镜或铅笔，以获得大而清晰的图像。 * *