第17课科学技术成就导学案(一).docVIP

课 题 第17课科学技术成就（一） 课 型 执笔人 审核人 级部审核 学习时间 第 周第 导学稿 学习目标 知识目标：掌握中国第一颗原子弹和导弹的爆炸成功， 中国第一颗人造地球卫星的发射成功， 袁隆平培育出杂交水稻能力目标：通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析，培养学生综合分析问题的能力。情感目标：使学生树立努力学习、争攀科技高峰的崇高理想。 教学过程 （一）、自主学习打基础 “两弹一星”：（原子弹、导弹、人造卫星） 1、原子弹：____年____月____日，我国第一颗_____爆炸成功。 影响：原子弹的爆炸成功，加强了______，也打破了_______，对_______具有重要意义。 2、导弹：____年__月，我国设计的 ______导弹试飞成功；____年____月，中近程地地导弹携带的核弹头在预定地点上空爆炸，标志着我国有了可用于实战的导弹核武器。 3、卫星：____年，我国用_________火箭，成功地发射了第一颗人造卫星-----“________”，成为继 、 、 、 后世界上第____个能独立发射人造地球卫星的国家。（“一箭多星”技术和发射返回式卫星。） 4、___年，我国成功发射第一艘无人飞船“_______”； ___年，我国第一艘载人飞船“________”往返成功。 籼xian型杂交水稻： 5、______经过多次杂交试验和筛选，于_____年在世界上首次育成________，比普通水稻增产20%以上，被称为“________”；他又在实践中提出了_______，实现了_____________，被国际农学界誉为“____________”。 (二)、合作探究强能力： 1、世界上哪个国家最早制造原子弹？原子弹第一次在军事上使用是什么时候？ 2、我国研制核武器有何重大意义？我国在使用核武方面的原则和承诺。 3、被誉为“杂交水稻之父”的是谁？结合其事迹，你能为农民朋友增产增收提点合理的建议吗？ 4、建国后，我国科技迅速发展的原因是什么? 党和政府非常重视科学技术的反战； 老一代科学家顽强奋斗和无私奉献。 (三)拓展延伸开视野 举例说明科学技术的发展对人类社会的深远影响有哪些? 四、达标检测： 1.我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是 ?A．第一颗原子弹爆炸成功???? B．第一颗导弹发射成功?C．第一颗氢弹爆炸成功?????? D．第一颗人造地球卫星发射成功 2. “喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁”，人们常用它来称赞右图所示农业科学家,赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年，这位科学家被评为“感动中国人物”。有这位科学家的评述，正确的是（??? ） ?①这位科学家是袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”? ②他的成果说明科学技术是第一生产力? ③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家? ④他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合 ?A．①②③?? B．①②④???C．①③④?D．①②③④ 3．1970年4月，我国用运载火箭将中国第一颗人造地球卫星顺利送人太空轨道，它标志着中国人民成功掌握了人造卫星的空间技术。这第一颗人造地球卫星是（　　） ?A．长征一号??? B．东方红1号? C．神舟一号??? D．嫦娥一号 4．下列哪一项不是中国第一颗原子弹爆炸成功的意义 ?A．加强了我国的国防力量? B．打破了帝国主义的核垄断 ?C．对维护世界和平具有重要意义 D．可以对不满中国的国家使用核武器 五、拓展延伸： 阅读材料，回答问题： ?材料一：1952年，土地革命基本完成。近三亿无地少地的农民，分到了土地。 ?材料二：中国农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，而是袁隆平”。 ?材料三：“农民丰则基础强，农民富则国家盛。” ?请回答： ?（1）?简述新中国成立后，我国农民的地位发生了什么变化？ ? （2）?袁隆平在农业科技上的突出贡献是什么？ ? （3）?根据材料三，结合所学知识，请你为建设现代农业，促进农业又快又好发展提一点建议。 教学反思： 历史作业： 第17课科学技术的成就（一） 1.(2013·福州)袁隆平的主要科技贡献是( ) A.发明“侯氏制碱法” B.成功培育籼型杂交水稻 C.成功研制原子弹 D.成功发射东方红l号卫星 2. (2013·珠海)2013年6月11日，“神舟十号”成功发射。这是我国航天技术领域取得的又一突破。追溯历史，上世纪70年代，我国在同一领域取得的成就是( ) A.第一颗原子弹爆炸成功 B.中近程地地导弹发射成功 C.籼型杂交水稻培育成功 D.第一颗人造地球卫星发射成功 3.(2013·河北)邓小平曾指出：“如果六十年代以来中国没有……中国就不能