第一章马克思主义中国化历史进程和理论成果2.docVIP

第一章 马克思主义中国化的历史进程和理论成果 第一节 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程 一、马克思主义中国化的提出 1.党的早期领导人李大钊对马克思主义中国化的认识。李大钊为中国歌颂十月革命和马克思主义第一人。 2.1938年，毛泽东在党的六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。 “马克思主义中国化”的历史必然性：（1）马克思主义中国化是解决中国问题的实际需要。（2）马克思主义中国化是马克思主义理论的内在要求。马克思的整个世界观不是教义，而是方法。（3）马克思主义中国化是对正反两方面实践经验的科学总结 马克思主义的精髓，是具体地分析具体的情况。 二、马克思主义中国化的科学内涵 1、马克思主义中国化的实质：“马克思主义中国化”的思想实质，就是将“马克思主义基本原理同中国具体实际相结合”。（马克思主义中国化的基本途径概括为三个方面，大答题回答实质）具体地说，就是把马克思主义基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 2.回答：第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中，最终以本土文化的形式存在。 如何区别马克思主义中国化和中国化的马克思主义： 马克思主义中国化：是一种历史进程，即马克思主义基本原理与中国具体的实际相结合的曲折过程，在一定意义上，中国共产党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化，并在实践中不断推进马克思主义中国化的历史。 中国化的马克思主义：讲的是一种理论形态，是马克思主义同中国实际相结合最终形成的理论成果。毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想就是中国化的马克思主义。 马克思主义中国化的历史进程和重要意义1．马克思主义中国化的历史进程：第一阶段：从1921年7月至1935年遵义会议，是马克思主义中国化的摸索阶段。第二阶段：从1935年遵义会议至70年代，第一次实现了马克思主义的中国化。第三阶段：党的十一届三中全会以来，邓小平回答了“什么是社会主义、怎样建设社会主义”为首要的基本理论问题。第四阶段：党的十三届四中全会以来，江泽民进一步回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题：第五阶段：党的十六大以来，胡锦涛回答了实现什么样的发展、怎样发展的问题 2.马克思主义同中国实际相结合的两次历史性飞跃，形成了两大理论成果：第一次历史性飞跃的理论成果是毛泽东思想。第二次历史性飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。 3.马克思主义中国化的重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 4.坚持中国特色社会主义道路：党的十七大报告：中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 毛泽东思想 毛泽东思想的形成和发展 1.毛泽东思想的科学涵义是：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 2.中共党内第一个提出“毛泽东同志的思想”的人是：张如心 中共党内第一个提出“毛泽东思想”的人：王稼祥 中共党内第一个提出把毛泽东思想作为全党指导思想的人是：刘少奇 中共党内第一个提出要完整、准确地理解毛泽东思想科学体系的人是：邓小平 二、毛泽东思想的科学体系和主要内容 1.毛泽东思想的科学体系表现在以下六个方面：新民主主义革命理论；社会主义革命和社会主义建设理论；革命军队建设和军事战略理论；政策和策略的理论；思想政治工作和文化工作的理论；党的建设理论。除了上面讲的这几个方面外，毛泽东思想体系还有关于国际战略和外交工作的理论，关于思想方法和工作方法的理论。 2.毛泽东思想的活的灵魂，是贯穿于上述各个理论的立场、观点和方法。它具体概括为三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。 三、毛泽东思想的历史地位和指导意义 1．马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果；中国革命和建设的科学指南；中国共产党和中国人民宝贵的精神财富 2.在邓小平的主持下，1981年