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物理化学绪论 中国石油大学化学化工学院 绪 论 ? 物理化学研究的主要内容 ? 物理化学简介 ? 物理化学课程的地位和作用 ? 物理化学的发展趋势 ? 物理化学课程的学习方法及要求 ? 物理化学的研究方法 一、物理化学简介 物理化学——从物理现象和化学现象之间的相互联系入手，以物理学的原理和实验技术研究化学系统的性质和行为并建立理论性规律的学科。 ▲ 化学的重要分支之一，是化学学科的理论基础 物理现象 化学现象 2NH3 N2＋3H2 化学变化的方向和限度 ——化学热力学 化学变化的速率和机理 ——化学动力学 物质结构与其性质之间 关系——结构和量子化学 宏观层次 微观层次 宏观方法 微观方法 微观结构与宏观性质的关系 ——统计热力学 微观到宏观的层次 微观到宏观的方法 层次 研究方法 （统计力学） （量子力学） （热力学方法） 二、物理化学研究的主要内容 二、物理化学研究的主要内容 化学系统的宏观平衡性质和变化的方向与限度 研究对象是大量粒子组成的宏观体系，研究其各种状态（如气体、液体、固体、溶液、混合物、胶体、界面等)的宏观平衡性质及它们之间关系的规律性。不涉及系统内部粒子的微观结构，不包括时间变量 。 化学热力学研究的内容 结构化学及量子化学研究的内容 从微观层次研究反应的本质问题。它是以量子理论为理论基础，研究原子和分子结构、物质体相中原子和分子的空间结构、表面相结构等以及物质结构与物性内在联系的规律性 。并且可预见在适当外因作用下，物质结构将怎样改变。 物质结构与其性质之间的关系问题 二、物理化学研究的主要内容 以统计力学为理论基础，根据化学系统的微观性质（如粒子平动等）统计平均值计算出系统宏观性质，将系统的微观性质与宏观性质联系起来。可以从微观层次阐明热力学基本定律和热力学函数的本质以及化学系统的性质和行为。 统计热力学研究的内容 化学系统的微观与宏观相结合的性质 二、物理化学研究的主要内容 化学系统的动态性质 研究化学反应随时间变化的动态系统，时间是主要变量 。研究各种因素（浓度、温度、催化剂、溶剂、光、电等）对反应速率的影响规律及反应的机理（反应的具体步骤）问题。 化学动力学研究的内容和方法 二、物理化学研究的主要内容 课程内容 化学反应动力学 胶体化学 表面现象 电化学 多组分系统热力学和相平衡 化学平衡 热力学第二定律 热力学第一定律 气体 热力学基础 基础知识 热力学的应用 宏观动力学 三、物理化学的研究方法 物理化学的研究方法 实 践 建模 演绎 理论 指导实 践 归纳 规律 该领域中最璀璨的明珠 热力学： 状态函数法，黑箱方法，类比法等 动力学： 稳态近似法；平衡态假设；线性化方法 热力学方法 量子力学方法 统计力学方法 工程基础课：化工过程分析、分离工程、化工设计 化学工程与工艺专业课：石油炼制工程、化工过程工艺学等 化工理论基础课：化工原理、化学反应工程、化工热力学 物理化学 化学基础课程：无机与分析化学、有机化学等 1.课程体系中的枢纽作用 四、物理化学课程的地位和作用 承前启后 2.在化工过程中的应用 精馏过程 —相平衡 萃取过程 —相平衡 催化剂、反应速率 ——化学动力学 全装置能量平衡 —热力学第一定律 氢气状态 —气体 柴油加氢精制工艺示意图 胶体科学 信息科学 材料科学 物理化学 生命科学 环境科学 表面科学 3.对众多新兴学科的支撑作用 一种科学的历史是那门科学中最宝贵的一部分，科学只能给我们以知识，而历史却能给我们智慧。 ———— 傅鹰 五、物理化学的建立及发展趋势 十八世纪——萌芽积累时期 俄国科学家罗蒙诺索夫(M.B.ЛOMOHOCOB)最早使用“物理化学” 术语。 罗蒙诺索夫 傅鹰 1887年德国科学家 奥斯特瓦尔德(W.Ostwald)和荷兰科学家范霍夫(J.H.van’t Hoff )合办了第一本德文版“物理化学杂志”。 五、物理化学的建立及发展趋势 十九世纪中叶——形成阶段 热力学第一定律 热力学第二定律 开尔文 焦耳 五、物理化学的建立及发展趋势 化学热力学蓬勃发展，趋于完善；分支学科(如晶体化学、化学动力学等)有所发展。热力学定律广泛地应用于化学系统 。 克劳修斯 亥姆霍兹 新测试手段不断涌现，新的分支学科逐渐成熟：如热化学，电化学，溶液热力学，胶体化学，表面化学，化学动力学，催化化学，结构化学，量子化学等 二十世纪——快速发展阶段 20～40年代：结构化学、量子力学领先发展，物理化学的研究深入到微观的原子分子层次。 五、物理化学的建立及发展趋势 （1）从宏观到微观 （2）从体相向界面相 （3）从静态到动态 （4）从定性到定量 （5）由平衡态