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论马克思主义在大学生成长中作用
马克思主义在大学生成长中的作用
摘要: 事实已经证实,能否正确地发挥马克思主义的指导作用,与能否确立并坚持科学的马克思主义观直接相关。从这个意义上说,大学生完成“历史使命”的情况,决定于他们确立并坚持科学的马克思主义观的程度和水平。要真正帮助大学生确立并坚持科学的马克思主义观,并促进他们的成长,就不能不加强科学马克思主义观教育
关键词: 大学生 马克思主义 辩证法 人生观
当前学习并坚持马克思主义的必要性:
我国的改革开放和现代化建设,短短20余年就已经使中国社会发生了巨大而深刻的变化。现代化将引导我们的国家和民族走向伟大的复兴。中国现代化实现之日,将是中华民族以崭新的姿态重新屹立于世界民族之林之时! 每当社会大变革的时代,价值观念的转换必然被提上日程。当代中国正处在一个价值大革命、价值观念大震荡的时代。当代大学生需要一个很好的指导,那么马克思无非是最佳选择。我国未来社会主义事业能否顺利健康地发展,与当代中国大学生能否确立并坚持科学的马克思主义观有直接的联系。大学生是十分宝贵的人力资源,是民族的希望,祖国的未来。他们作为未来中国特色社会主义事业的建设者和接班人,肩负着全面建设小康社会、实现社会主义现代化、振兴中华民族的历史使命。对他们来说,完成这一使命,需要多方面的条件。确立并坚持科学的马克思主义观,就是一个不可忽视的方面。因为,众所周知,全面建设小康社会、实现社会主义现代化和振兴中华民族的伟大事业必须以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学的发展观为指导。 马克思主义有利于提高大学生的知识品味和综合素质。就提高大学生的知识品味和综合素质而言,学好克思主义也是有百利而无一害。对当代中国大学生加强科学马克思主义观教育,帮助他们确立并坚持科学的马克思主义观,具有特别重要的意义。
马克思主义对大学生的具体意义:
1、马克思主义可以帮当代大学生树立正确的价值观。有的学生说:我既不信奉唯物主义世界观、也不信奉唯心主义的世界观,我只信奉我的专业,因为我将来只靠它吃饭。这种看法是错误的。大学生如果真想将来成才,那就应该选择一种正确的世界观、反对错误的世界观。否则将会贻误终身。假如一个医科大学学生信上帝、信鬼神、信“法轮功”,那么到头来很可能成为一个巫医,还谈什么医学科学家?其次有益于修炼大学生的良好人格魅力。要想将来当专家,不仅要受世界观的支配,而且还要受作为专业人格化的人生观的支配和指导。一个人不管他能否成为专家,他首先面临的问题是如何立身做人。即使成为专家,也存在着一个具有什么人格力量的专家的问题。马克思主义不仅是科学的世界观,也是科学的人生观,以它为思想武装十分有利于专家的德才兼备。大学生只有以这样的人生观作为自己的行为指导,并且又努力学好专业,将来才能成为受到国家和人民欢迎和重用的专家,否则很有可能成人民另眼看待的专家。马克思主义再次能够为大学生的专业学习和研究提供科学方法和理论指导。科学史表明,自然科学的每一
2、可以帮助我们增强明辨是非的能力,可以帮助我们从宏观上认清事物的发展趋势,运用马克思主义的立场、观点分析问题、解决问题,坚定正确的政治方向。当代大学生担负着在新世纪建设中国特色社会主义的光荣任务和历史使命,只有认真系统地学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,才能深入地理解走中国特色的社会主义道路是我国社会历史发展的唯一正确的选择,牢固地树立起只有邓小平理论和“三个代表”重要思想才能解决当代中国社会主义前途和命运的思想,坚定不移地为建设中国特色社会主义事业努力奋斗,积极投身全面建设小康社会的伟大实践。
3、提高对培养“四有”新人的认识,自觉完善自己,为成才提供动力 我国改革开放和现代化建设需要大批合格的德智体全面发展的专门人才。当代大学生努力学习和掌握马克思主义重要思想,能够帮助我们把自身的成才与祖国的命运、社会主义的前途统一起来,选择正确的成才方向,使自己的成长与社会发展的客观要求相一致,把自己培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人。否则,在对外开放和市场经济的环境中,就有可能迷失方向而误入歧途。(举例考研)
4、提高掌握和运用马克思主义的立场、观点和方法的能力,增强实践的自觉性 当代大学生只有学习和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想,深刻理解中国现在处在并将长期处在社会主义初级阶段,真正弄清现阶段只能实行这样的路线和政策,不能实行别样的路线和政策,才能在进入社会后,坚持党的基本路线、基本纲领不动摇,自觉地理解和执行党和政府的各项方针和政策,提高自觉运用理论指导工作实践的能力,减少实际工作中的盲目性,增强工作中的自觉性、主动性和创造性,在实践中充分发挥自己的聪明才智。
5、同时它对大学生
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