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老年心理学 主讲:宁艳辉 V1 应用 罗中立《父亲》 1980 油画· 欣赏 您枯黑、干瘦的脸 布满了像沟壑,又如车辙的皱纹; 那细小毛孔里渗出的汗珠 不知已滑落多少, 深陷的眼睛 流露着凄楚、迷茫又带着恳切的目光, 我知道,您是在缅怀过去,更是在期待未来; 您那干裂、焦灼的嘴唇, 是岁月无情的封干; 仅剩的一颗门牙 饱尝着酸、甜、苦、辣; 那双如耙犁般 受伤的大手 曾经抚养我长大, 世界已进入老龄化,尤其是 中国,预测到2015年,我国 60岁以上人口将超过2亿, 占总人口14% 老年人的生理、心理问题较 为突出,也易被忽视 1985年,“计划生育好,政府来养老”;1995年,“计划生育好,政府帮养老”;2005年,“养老不能靠政府”; 2015年,“推迟退休好,自己来养老”。 养儿不防老 第一章 老年心理学概述 什么是老年心理学? 研究对象、研究范畴是什么 学科属性是什么? 学习老年心理学的意义是什么? 一、老年心理学的概念 老年心理学是研究个体和群体成年以后增龄老化过程的心理活动变化、特点、规律的一门科学。 老年心理学是研究老年期个体的心理特征及其变化规律的发展心理学分支,又称老化心理学。 老年人划分标准具有多样性 可以根据生理年龄、心理年龄、社会年龄来确定 近年世界卫生组织(WHO)对老年人的划分提出 的标准。将 60~ 70岁的人定为准老年( 老年前期或 年轻的老年人),75~ 89岁为老年人, 90岁以上则称 为长寿老人。 二、 研究对象和范围 研究对象:老年期个体的心理特征及其变化规律。 研究范围:包括感知觉、学习、记忆、思维等心理过程以及智力、性格、社会适应等心理特点因年老而引起的变化。 三、学科性质 学科属性:是社会心理学的一个分支,又是老年学、发展心理学和老年社会学的一门交叉学科。 老年学及老年社会学:四大衰老过程,年龄衰老、生理衰老、心理衰老、社会衰老。 发展心理学:包括儿童心理学、青少年心理学、成年理学、老年心理学。 在西方 在中国 霍尔是最早系统地阐述老年的心理问题的心理学家(19C60S) 二战以后,随着老年人在人口中的比率迅速增加,对心理活动老年化的实验研究及其他研究急剧增多 有关老年心理学和养生学的思想历史悠久。 ?20世纪60年代以来,老年心理学才成为发展心理学的一个重要部分。 四、发展历程 20世纪50年代以来有关老年智力问题的研究最多,其次是老年记忆和学习问题。 总的说来,老年心理学集中注意于认知过程老年化的研究,然后是个性、社会适应和态度的研究。 此外,有人强调心理生物学的研究,或强调社会心理过程的研究, 也有人把感觉和知觉与健康和生存的年龄变化联系起来研究。近年来还出现了一些对老年认知的训练研究。 五、老年人心理现状 离退休后对已习惯长期工作的老年人会产 生巨大影响,易产生失落感、无用感等, 有的甚至出现焦虑不安、悲观失望、心情 抑郁等不良情绪; 一些老年人盲目追捧各类医药广告,“对 号入座”服药后又觉没有效果,给脆弱的 身体添加心理负担; 过去的“大家庭”正逐渐向“核心家庭” 演变,身边无子女的老年人日渐增多, “空巢”易使老年人产生孤寂、悲凉之感, 称为“空巢综合征”;? 患病后没有经济来源或医疗保障,缺乏亲 人照顾,使老年人对战胜疾病失去信心, 对未来失去希望。 亲友离别、丧偶等情况会导致某些老年人 性格改变,变得忧伤,孤立,并有不安全 感; ? 部分老年人兴趣狭隘、生活单调刻板,逐 渐与社 会不协调,显得格格不入。 重视和理解老年人的心理特点,解决老年人的心理需求, 对稳定老年人的情绪变化、 健康长寿有很重要的意义。 五、研究意义 意义 心理因素事关老人的身体健康 心理状态会影响人体生理功能。现代医学研究已证明,很多疾病的病例形成过程中,心理因素起着很大的影响。 心理因素事关老人的晚年幸福感 一个人幸福与否决定于自身的感知,而自我感知又取决于一个人的学识、经历。了解老年心理,接受不可改变的,改善可以改变的。 掌握老年心理学事关一切养老产业的健康发展 老龄化的大潮已经席卷而来。社会各界及众多行业都必须考虑这一因素带来的变化,而研究老年心理需先行于一切决策和行动。 * *
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