气象远程培训组织与资源建设2.pptVIP

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  • 2016-06-26 发布于江西
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气象远程培训组织与资源建设2

气象远程培训组织与资源建设 目 录 一、学习型社会 二、气象事业发展战略赋予远程培训的使命和对策思考 三、气象远程培训的组织实施探讨 四、气象远程培训的资源建设思路 二、气象事业发展战略赋予远程 培训的使命和对策思考 1. 气象远程培训的使命 中国气象事业发展战略研究报告 国务院关于加快气象事业发展的干意见 中国气象局务技术体制改革总体方案 中国气象事业发展战略研究报告 “能力建设主要包括八项工程:气象综合观测与信息网络系统工程、气象灾害预警系统工程、气候预测系统工程、公共气象服务系统工程、气候变化应对工程、航空航天气象保障工程、人工影响天气工程、气象科技创新与教育培训工程。” 气象人才教育与培训平台建设 “(5)气象远程教育培训系统建设 建立气象远程教育培训体系,实施以气象业务通讯系统为依托、以全体气象从业人员为对象的气象远程教育培训。气象远程教育培训系统由主站(国家级气象培训基地)、二级站(省级气象培训中心)和三级站(独立的接收站)三级子系统构成。 主站是整个系统的核心,负责远程培训的环境和资源建设、教学组织和管理,组织实施远程教育培训;二级站是整个系统的骨干,负责接收主站下传的教学节目、组织本地学员的学习、学习辅导、教学管理、信息反馈等,并与主站共同组织交互式远

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