110小鸡啄米教案.docVIP

第十课 小鸡啄米 ◆ 教学目标： 一、知识与技能 1、了解什么是互动玩具。 2、知道什么是杠杆及杠杆五要素。 3、能够说出小鸡啄米的原理。 二、过程与方法 1、通过提问小鸡啄米时的状态认识小鸡啄米玩具的特点。 2、通过实验认识到什么是杠杆以及杠杆五要素。 三、情感态度与价值观 1、通过提问互动，培养学生认真思考，总结归纳的能力。 2、通过制作小鸡啄米玩具，培养孩子认真观察，勤于动手的能力。 3、通过使用小鸡啄米，培养孩子手脑协调力。 教学重点与难点： 一、教学重点： 1、认识杠杆。 2、小鸡啄米的原理。 二、教学难点： 1、小鸡啄米的原理。 ◆ 教学设计： 提问学生小鸡啄米的样子→展示小鸡啄米模型→介绍小鸡点头吃米的原理→介绍杠杆→杠杆在生活中的应用→制作过程→拓展知识→小结 ◆ 教学方法： 提问式、探究式教学。 ◆ 教学准备： 教师 学生 工具 材料 工具 材料 改锥 小鸡啄米套件 小鸡啄米套件 ◆ 教学流程：(70分钟) 复习（约5分钟） 详见上次课所讲的知识重点。 导入（约5分钟） 【教师发问】同学们，大家有见过小鸡吗？你知道它在吃米的时候是怎么动的吗？ 【学生抢答】点头。 3、知识介绍与实验（约50分钟） 【教师点拨】小鸡吃米的时候，头一点一点的，非常快，像上了劲一样。 【师生发问】那大家听说过互动玩具吗？你能说出来哪几种？ 【学生抢答】猜测会