南京市2015～2016学年度第一学期期末学情调研测试教师版资料.docxVIP

南京市2015～2016学年度第一学期期末学情调研测试卷高一语文2016.01注意事项：1．本试卷共100分，考试用时120分钟。2．答题前考生务必将学校、姓名、班级、学号填涂在答题纸的指定区域。每题答案写在答题纸上对应题目的空格里或横线上。考试结束，请将答题纸交回。一、基础知识(10分，每小题2分)1．下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是A.忖度(cǔn)坍圮(pǐ)摇曳(yì)曝背谈天(pù)B.漫溯(shù)亘古(gèn)朱拓(tà)锲而不舍(qiè)C.瞋(chēn)赝品(yàn)敛裾(jū)茕茕孑立(Jué)D.戕害(qiāng)霎时(shà)阜盛(fù)羽扇纶巾(guān)【参考答案】D(A曳yèB溯sùC孑jié)2．下列各组词语中，没有错别字的一组是A．壁龛金壁辉煌剥蚀矫揉造作B．撕杀披星戴月嗫嚅风驰电掣C．骸骨跌宕起伏隧洞夜阑人静D．崩溃精彩绝伦蠕动功亏一溃【参考答案】C(A金碧辉煌B厮杀D功亏一篑)3．依次填入下列语段横线处的词语，最恰当的一组是在河南省开封市东北隅，有一座千年古塔，即有名的铁塔。铁塔▲与铁没太多关系，而是用砖石砌成。外层的琉璃砖呈褐色，从远处看像铁一样，百姓误以为是铁铸之塔，铁塔之名▲叫开了。塔高55.08米，秀丽挺拔，高耸入云。铁塔身上还散发着▲的精神。在近千年的历史中，经历38次地震、6次黄河泛滥，尤其是在抗日战争中，经受日寇飞机大炮的轰击，仍旧▲。A．其实因此威武不屈岿然不动B．实在由此坚贞不屈岿然不动C．实在因此坚贞不屈纹丝不动D．其实由此威武不屈纹丝不动【参考答案】A4．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是“梦落华枕——金代瓷枕展”于2015年8月18日在北京辽金城垣博物馆开展。▲，在今天似乎还能为我们唤回古人的“栩栩蝴蝶之梦”。①展览分四个部分，将金代瓷枕的简约、灵动和独特展示给观众②这些展出的业已远离我们生活的瓷枕，光洁细润，质地清凉③此次展览共展出西汉南越王博物馆珍藏的83件精美瓷枕④承载了传统文化的内涌⑤其实际功用与优雅的造型、精美的纹饰完美结合A．①②④③⑤B．③①②⑤④C．①③②④⑤D．③②④⑤①【参考答案】B5．下列对相关课文的解读，错误的一项是A．《一个人的遭遇》不仅是索科洛夫在战争中家破人亡的个人遭遇，也是凡尼亚在战争中变成孤儿的遭遇，更是所有俄罗斯人战争苦难的缩影。B．《鸟啼》描写了鸟儿在冬天死亡的可怕景象和在春天欢快啼鸣的场景，表达“生命与死亡全不相容”的感悟，启示人们“向死而生”，珍视生命。C．《江南的冬景》通过与北国冬天的比较，突出了江南冬天晴暖温和、富有生机的特点；又引用古典诗词，如实地描绘了江南的雪景。D．《祝福》结尾处的飞雪描写，有着丰富的意蕴，渲染了浓浓的祝福气氛，衬托了祥林嫂死的悲凉，蕴涵了作者的激愤。【参考答案】C(“如实”错)二、文言文阅读(16分)阅读下面两段文言文，完成6～10题。[甲]巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。呜呼!师道之不复可知矣!巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤!(节选自韩愈《师说》)[乙]原文参考译文辱书云，欲相师。仆道不笃，业甚浅近，环顾其中，未见可师者。虽常好言论，为文章，甚不自是也。不意吾子自京师来蛮夷间，乃幸见取。仆自卜固无取，假令有取，亦不敢为人师。为众人师且不敢，况敢为吾子师乎?孟子称：“人之患在好为火师。”由魏、晋氏以下，人益不事师。今之世，不闻有师，有，辄哗笑之，以为狂人。独韩愈奋不顾流俗，犯笑侮，收召后学，作《师说》，因抗颜而为师。世果群怪聚骂指目牵引而增与为言辞。愈以是得狂名，居长安，炊不暇熟，又挈挈而东，如是者数矣。屈子赋曰：“邑犬群吠，吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南，恒雨少日，日出则犬吠，予以为过言。前六七年，仆来南，二年冬，幸大雪逾岭，被南越中数州。数州之犬，皆苍黄吠噬，狂走者累日，至无雪乃已，然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日，而吾子又欲使吾为越之雪，不以病乎?非独见病，亦以病吾子。然雪与日岂有过哉？顾吠者犬耳!度今天下不吠者几人?而谁敢炫怪于群目，以召闹取怒乎?承蒙您来信说，想要认我做老师。我的道德修养不深，学识非常浅薄，从各方面审察自己，看不出有值得学习的东西。虽然经常喜欢发些议论，写点文章，但我自己很不以为都是正确的。没有想到您从京城来到偏远的永州，我竟侥幸被您看重。我自估量本来就没有什么可取的东西；即使有可取的，也不敢做别人的老师。做一般人的老师尚且不敢，更何况敢做您的老师呢?孟子说：“人们的毛病，在于喜欢充当别人的老师。”从魏、晋以来，人们更加不尊奉老师。在当今的时代，没听说还有老师；如果有，人们就会哗然讥笑他，把他看作狂人。只有韩愈奋然不顾时俗