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* 越来越…… 越……越…… 汉语语法教学课件设计100例 * 字 越 来 越 大 了。 汉语语法教学课件设计100例 * (一)随着时间的变化而变化 主语+越来越+形容词 2008 2013 车越来越多了。 一、知识演练 汉语语法教学课件设计100例 * 山本的汉语成绩 第一次 第二次 第三次 第四次 65分 72分 81分 90分 山本的汉语成绩越来越高/好了。 操练 1.看图用“越来越+形容词”说句子 汉语语法教学课件设计100例 * 北京的天气__________。 悉尼的天气___________。 越来越热了 越来越冷了 一月 三月 五月 七月 北京 —10°C 8°C 20°C 27°C 悉尼 26°C 24°C 19°C 16°C 汉语语法教学课件设计100例 * 刚到中国的时候,不太喜欢吃中国菜,后 来有点儿喜欢吃了,现在非常喜欢吃中国菜了。 我们越来越喜欢吃中国菜。 主语+越来越+动词(+名词) 动词 操练 2.根据下列情境说句子 汉语语法教学课件设计100例 * 操练 3.用“越来越+动词”改写句子 (1)以前我怕跟中国人聊天,后来好一些了, 现在一点也不怕了。 (2)快放假了,我一天比一天想家了。 (3)开始的时候我有点讨厌这首歌,后来更 讨厌了,现在非常讨厌。 我越来越不怕和中国人聊天了。 快放假了,我越来越想家了。 我越来越讨厌这首歌了。 汉语语法教学课件设计100例 * (二)随着情况的发展而变化 教师:老师写的字怎么样? 学生:越来越大。 教师:我们还可以说—— 老师的字 越 写 越 大。 字 越 来 越 大 了。 主语+ 越+动词+越+形容词 汉语语法教学课件设计100例 * 雨越下越大。 操练 看图用“越+动词+越+形容词”说句子 汉语语法教学课件设计100例 * 主语+越+动词1+越+动词2 玛丽越 学 越 喜欢汉语了。 玛丽学了一年汉语了, 她越来越喜欢汉语了。 我们还可以说—— 汉语语法教学课件设计100例 * 操练 请用“主语+越+动词1+越+动词2”回答问题 (1)女朋友给大卫写了一封信,要跟他分手,大卫看信 的时候,可能怎么样? 他越看越生气。 (2)小王考试时,有很多题不会,所以特别担心自己不及格, 不能毕业。一想到这些时,他可能会怎么样? 小王越想越害怕。 提示:“看”和“想”是动词1 汉语语法教学课件设计100例 * 你们是不是都希望考试特别容易?也就是说—— 考试 越 容易 越 好。 买东西时我们希望特别便宜,也就是说—— 主语+越+形容词1+越+形容词2 东西 越 便宜 越 好。 汉语语法教学课件设计100例 * 操练 看图用“越+形容词1+越+形容词2”回答问题: 你觉得什么越多越好呢? 朋友越多越好。 时间越多越好。 钱越多越好。 汉语语法教学课件设计100例 * 老师 越 看, 我 越 紧张。 老师 越 讲,我们 越 明白。 主语1+越+动词,主语2+越+形容词/动词 开始不明白,老师讲的时候,我们越来越 明白了,可以说—— 考试的时候,老师在旁边看着你答题, 你可能会越来越紧张,你可以告诉老师—— 汉语语法教学课件设计100例 * 操练 组词成句 2.我们 聊 话 越 多 越 我们越聊话越多。 1.老师 我们 越 越 讲 糊涂 老师越讲,我们越糊涂。 他越说,妈妈越生气。 3.说 越 妈妈 他 生气 越 汉语语法教学课件设计100例 * 二、偏误纠正 1. 北京的车越来越很多。 北京的车越来越多。 2. 老师越说,越我们害怕。 老师越说,我们越害怕。 3. 他越来越学习汉语。 他越来越喜欢学习汉语。 √ √ √ × × × 汉语语法教学课件设计100例 * 三、综合强化 1.把括号里的词语填入适当位置 (1)A 他越说,B 我 C 生气 D。(越) (2)我 A 觉得 B 汉语越学 C有意思 D。(越) (3)A 我 B 现在 C 想家 D。(越来越) (4)父母 A 反对 B 他 C 越想 D 去。(越) (5)你 A 来 B 得 C 早越好 D。(越) (6)A 我 B 讨厌 C 那个人 D。(越来越) √ √ √ √ √ √ 汉语语法教学课件设计100例 * 他越来越高。 他越长越高。 2.用“越来越…”和“越…越…” 可以说出几个句子?
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