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研究背景 植物在我们日常生活中到处可见,植物与人类关系密切,衣食住行都离不开植物。植物不仅给人类提供食物,还带来了巨大的经济价值。有许多植物还具有药用价值,对维护人类的健康很重要。植树造林可以保持水土、防风固沙、净化空气,甚至可以对气候产生影响。由此可见,植物对生态环境亦具有重要作用。此外,植物还具有科研、美学等诸多价值。植物在我们生活中的重要性不言而喻。 目的意义 ①普及植物药用性的有关知识、拓宽知识面 ②正确了解植物价值在国际医学上所作出的贡献、在日常生活中对于使用植物的药效有一定的认识 活动地点:中药房 时间:2013.1.26 活动目的:了解生活中常见植物如苦瓜、莲子等植物的药用性 1.在你家里,使用药用植物的频率是( ) A经常 B偶尔 C几乎没有 2.你知道一下那些的药用植物( ) A玫瑰 B枸杞 C菊花 D四叶草 3.你认为药用的植物是( )A中药类 B西药类 C中西结合 4.你会用药用植物是用于( ) A补身 B化妆 C装饰 5.医学表明,罂粟也是一种药用植物,你会( )A珍惜生命远离毒品 B大力发展 C无所谓 D适当就好 6.你是否知道芳香植物也具有药用性( ) A 是 B 否 7.随着医学的发展,你认为了解植物的药用性是否还存在重要意义( ) A 是 B否 “备”则“倍” 有准备、有规划的人生更精彩! 活动地点:步行街 活动时间: 2013.3.8 活动目的:普及植物药用性有关知识、通过调查绘制图表了解人们对此的认识 植物的药用价值调查问卷 李东蕊:通过本次活动,我深深地体会到亲自实践的乐趣,这次活动无论是对我的生活还是学习都有很大的帮助。生活方面,我了解了更多的生长在我们周边的植物对于我们身体的帮助和一些生活小常识,学习方面,我学会了独立思考也懂得了团结就是力量。希望在今后的学习生活中多一些能锻炼学生意志力和观察力的实践活动,特别是对今后生活有帮助的活动。 郑尚达:在未对这个课题进行研究之前,我对植物的了解甚少。以枸杞为例,以前只知道枸杞是一种用来煮炖的植物,但经过这次研究之后,知道枸杞的作用可不小。除可用来煮炖食用外,还可起到清肝明目的作用,所以这次活动之后更加激起我对研究植物的药用价值的兴趣。 徐畅:实践是认识的来源,一切从实际出发,以寻找身边的点滴。通过这次研究,我了解到许多植物有不小的药用价值。只有亲身实践去了解这些植物的特性,我们才能更好地利用这些植物;才能更好地保护这些植物。同时,我也懂得要留心观察身边的每一样事物,因为每一样事物或许能像一些常见植物一样,具有你意想不到的价值。 武师宇:从这次研究中,我们了解到植物药用价值的重要性,灵活地运用植物的药用价值自治,这样,当我们遇到突发状况情况,无法找到药品是,便可利用某些常见的植物来抑制或稳定病情的发展。所以我们要提倡利用植物的药用价值,学会保护谁身边的植物,学会了解他们。 张迪:通过本次学习,我认识到学生不应当仅仅只会学习,更应当试着去培养其他方面的技能。在研究这次课题以前曾经一直认为我只是个再普通不过的一名学生,我的任务就是上好我的课,完成好我的任务就可以了,至于其他方面的研究,那与我的学习生活很遥远,但现在进行了这次研究性学习后使我转变了看法,我们应时时刻刻在生活中学习,我们作为普通的学生照样可以自己了解未知的知识。 王涵萌:1.团队合作、交流讨论 ?如果没有一个齐心协力的团队,很难开展工作。从一开始便千头万绪的课题研究过程中,我真实感受到了团队的力量,在组长的精心安排下,我们各自负责自己的分工,但又互相配合,互相沟通与交流,在组内讨论时,组员的观点经常会被否定甚至是被推翻,一次讨论下来,工作还是原地踏步甚 至倒退的现象时常发生,所以我们经常觉得很受挫折,也茫然,但值得庆幸的是,我们这个团队并没有因此而放弃,我们正是靠在这样的研究氛围中不断地修正观点与思路,最终得以进步。 ?2.实践出真知。 ?进行课题研究的过程中,我受益良多。在前期的准备工作上,我查阅了一些关于植物药用价值的资料,丰富了我的知识量,通过在实践阶段的理解和分析,我掌握了一些的科学方法,在整理资料过程中学到了很多科研方法。如文献研究法、实证研究法、数量研究法等等。 * * 活动计划 ①搜集访问,查询资料 ②修正分类资料 ③进行专业访问 ④总结与感悟 在这个世界上有数不尽的植物,有很多的植物为了生存带有一定的毒素,而有的植物却又可以作为治病的药物。你知道哪些植物具有药性,这些药性又是什么样的呢?大家一起来看看吧! 柿子(鲜果):味甘、涩,性凉。具有清热润肺、生津止渴、健脾益胃等功效,适用于燥热咳嗽、瘿瘤瘰疬、胃热伤阴、口干口渴、吐血等。每日吃鲜柿2只,经常食用,适用于肺结核咳嗽咯血。鲜柿捣烂取汁,每口温开水冲服30ml,连饮数周,适用
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