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- 2016-07-03 发布于重庆
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小学美术第10册第20课青铜艺术教案
高邮市城南经济新区中心小学五年级美术导学案设计
课题 第20课 青铜艺术 第1课时 主备人:陈学权 课时
教学目标 1、引导学生欣赏古代青铜代表作品,使学生初步了解中国古代青铜艺术的发展史及其特色。
2、指导学生从青铜器的造型、纹饰及所处的时代背景等来分析青铜器的艺术特色,大胆发表自己的见解。
3、激发学生的民族自豪感,教育学生热爱和传承祖国的传统文化艺术。 教学及训练
重难点 教学重点:了解青铜器在各个历史阶段中的发展变换及时代特征,理解青铜器与社会发展的关系。
教学难点:能够从青铜器所处历史阶段、造型、纹饰等方面欣赏其独特的艺术美。 教学准备 导学案 复备栏 一、导入新课,检查预习
1、你知道人类历史进程的三个重要时代吗?
2、你了解中国青铜发展的历史吗?
考古学家将人类历史的进程概括为石器时代、铜器时代和铁器时代三个阶段。中国古代青铜器铸造萌芽于原始社会后期,商晚、西周早期是青铜器发展的鼎盛时期,战国以后,青铜器逐渐为铁器所代替。
3、青铜艺术闪耀着我国传统文化的丰富内涵,他的铸造工艺、造型、精美的装饰纹样所形成的艺术特色,它作为离奇的文化象征意义,作为日常生活用品的使用价值和陈设欣赏价值。现在我们走进博物馆,近距离欣赏一下青铜艺术。演示动画示范,块范法??失腊法,让学生明白制作方法
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