【优化方案】(浙江专用)2016版高考物理二轮复习 第一部分 专题二 功与能 第2讲 机械能守恒、功能关系课件.pptVIP

[答案]　见解析 [答案]　(1)2 m/s　(2)0.4 m　(3)350 J [总结提升] (1)传送带模型题的分析流程： [最新预测] 1.(2015·西安一模)如图所示，水平传送带以v＝2 m/s 的速度匀速前进，上方漏斗中以每秒50 kg的速度把煤粉竖直抖落到 传送带上，然后一起随传送带运动．如果要使传送带保持原 来的速度匀速前进，则传送带的电动机应增加的功率为(　　) A．100 W B．200 W C．500 W D．无法确定 B 答案：(1)50 N　方向竖直向下 (2)13.26 m　(3)－13 J 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题二　功与能 第2讲　机械能守恒、功能关系 专题二　功与能 热点一　机械能守恒定律的应用 ?命题规律　该知识点为每年高考的重点，分析近几年高考试 题，命题规律有以下四点： (1)判断某系统在某过程中机械能是否守恒．(2)结合物体的典 型运动进行考查，如平抛运动、圆周运动、自由落体运 动．(3)在综合问题的某一过程中遵守机械能守恒定律时进行 考查．(4)带电体在磁场中运动时洛伦兹力不做功，机械能也 可以守恒，所以也有关于这方面的考查． 1．(多选)(2015·汕头一模)如图所示，在倾角为30°的光滑固定斜面上，放有两个质量分别为1 kg和2 kg的可视为质点的 小球A和B，两球之间用一根长L＝0.2 m的轻杆相连，小球B距水平面的高度h＝0.1 m．斜面底端与水平面之间有一光滑 短圆弧相连，两球从静止开始下滑到光滑水平面上，g取10 m/s2.则下列说法中正确的是(　　) BD 答案：见解析 C 热点二　功能关系的应用 命题规律　该知识点为每年高考的重点和热点，在每年的高考中都会涉及，分析近几年考题，命题规律有如下特点： (1)功能关系结合曲线运动及圆周运动进行考查．(2)功能关系结合多个物体间的相对运动进行考查．(3)物体经历多个过程，有多个力做功，涉及多种形式的能量转化的考查． 1．(2015·南京模拟)如图甲所示，一长木板静止在水平地面上,在t＝0时刻，一小物块以一定速度从左端滑上长木板，以后长木板运动的v－t图象如图乙所示．已知小物块与长木板的质量均为m＝1 kg，小物块与长木板间及长木板与地面间均有摩擦,经1.0 s后小物块与长木板相对静止(g取10 m/s2)，求： (1)小物块与长木板间动摩擦因数的值； (2)在整个运动过程中，系统所产生的热量． [突破点拨] (1)0～1.0 s内，小物块受向左的滑动摩擦力而做____________运动；长木板在两个摩擦力的作用下做________运动． (2)1.0 s后，小物块与木板一起做____________运动．此过程中，小物块所受摩擦力的方向为________． [答案]　(1)0.7　(2)40.5 J 答案：1.8 m (2)在上述题1中，若小物块未从长木板上掉下来，则长木板至少多长？ 答案：4.5 m 2．(2015·遵义二模)如图所示，长为L的长 木板 水平 放置， 在木板的A端放置一个质量为m的小物块，现缓慢地抬高A 端，使木板以左端为轴转动，当木板转到与水平面的 夹 角 为α时小物块开始滑动，此时停止转动木板，小物块滑到底 端的速度为v，在整个过程中(　 　) AD CD D AC 导学巧练 热点突破 热点聚焦 命题预测 课时演练 知能提升 栏目导引 专题二　功与能