1课 中华大地的远古人类课件.pptVIP

疯狂原始人 你知道关于人类起源的神话传说吗？ 第1课 中华大地的远古人类 知识与能力： 1、通过阅读“中国原始人类主要遗址分布图”，初步掌握识别历史地图的基本技能。 2、初步了解、认识历史领域中的考古知识、历史地图、文物插图、古史资料等各种不同的知识范围。 3、了解远古人类从低级到高级的演进过程。 4、通过想象北京人一天的生活，培养丰富的历史想像力。 过程与方法： 1、学生通过观察教科书和教师提供的考古图片进行分析推理、大胆想象，在教师的引导下主动探究问题；学会用观察法、阅读法等来了解有关的历史知识。 2、通过学生探究教师设计的具有针对性、启发性的问题，培养学生的学习兴趣及良好的求知习惯，培养其思维能力及创新意识。 情感态度与价值观： 1、通过本课学习，知道我国是目前世界上发现的原始人类遗址最多的国家，理解中华民族的历史源远流长，激发对我们这个伟大而历尽艰辛的祖国的热爱之情。 2、学生通过对考古知识的了解，形成崇尚科学的精神。 学习目标 1、知道元谋人和北京人生活的距今年代、发现地点和发现的主要考古资料。 2通过地图和图片来获取历史信息，培养识图、读图能力。 3知道我国是世界上发现原始人类遗址最多的国家，增强民族自豪感。 北京人 生存年代——距今约70-20万年 发现地点——北京周口店 体质特征——保留猿的某些特征,会劳动， 且直立行走，脑容量变大 制造和使用石器，对工具进行加工 使用天然火，懂得保留火种 群居生活 北京人遗址：是世界上材料最丰富、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址 周口店北京人遗址，位于北京市西南房山区周口店镇龙骨山北部，是世界上材料最丰富、最系统、最有价值的旧石器时代早期的人类遗址。1921年至1927年，考古学家先后三次在北京人洞穴遗址外发现三枚人类牙齿化石，1929年12月2日，又发现了北京人头盖骨化石，以及人工制作的工具和用火遗迹，遂成为震惊世界的重大考古发现。联合国教科文组织世界遗产委员会1987年12月批准周口店北京猿人遗址为世界文化遗产。 北京猿人化石共出土头盖骨6具、头骨碎片12件、下颌骨15件、牙齿157枚及断裂的股骨、胫骨等，分属40多个男女老幼个体。发现10万件石器材料及用火的灰烬遗址和烧石、烧骨等。北京人的平均脑量达1088毫升(现代人脑量为1400)，据推算北京人身高为156厘米(男)，150厘米(女)。北京人属石器时代，加工石器的方法主要为锤击法，其次为砸击法，偶见砧击法。北京人还是最早使用火的古人类，并能捕猎大型动物。北京人的寿命较短，据统计，68.2%死于14岁前，超过50岁的不足4.5% 1、直立行走 2、使用的工具打制石器 “旧石器时代” 石器介绍 砍砸器：鹅卵石一面或两面打出刃部而成，砍伐树木、制作木棒、猎取野兽。 刮削器：大小不等的石片做成，刮削兽皮、切割兽肉、修理木棒。 尖状器：石英石片加工而成，成三角形，割剥兽皮、植物根茎。 有关北京人的学习探究（一） 想一想，北京人是怎样得到火的？火种又该如何保存？火的使用对人类的生存和进化有什么作用？ 有关北京人的学习探究（二） 想象一下，北京人的一天是怎样生活的？ 3、使用天然火 烧烤食物 照明 防寒、保暖 驱赶野兽 增强了征服自然的能力，是人类进化史上的重要一步。 3、天然火 4、群居生活 从北京人的生活情况中，你发现了人与自然存在什么样的关系？ 人与自然协调发展，利用自然、改造自然 三、山顶洞人 山顶洞人，属晚期智人，距今约1万8千年前。1930年发现于北京市周口店龙骨山北京人遗址顶部的石钟乳洞，即山顶洞中，考古学上称“山顶洞人”，山顶洞人已很进步，体质形态已经与现代人基本相同。 人工取火 磨制石器又称“新石器时代” 掌握磨制和穿孔技术 氏族社会 氏族社会的含义 氏族制度是人类第一个正式的社会组织形式氏族是由类人猿的群体转化而来的。但人类的氏族又不同于类人猿的群体，相对比较固定。氏族是按同一祖先的亲属关系结合在一起的社会集团，它是原始人的社会组织和经济组织的基本单位，几个有共同血缘关系的氏族，往往联合成为一个大氏族，即所谓的胞族，几个大氏族又常常联合成一个部落，这就构成了所谓的氏族制度。 测定古人类生活年代方法 C14 树木年轮断代法 古地磁断代法 陶瓷热释光法 电子自旋共振谱仪 裂变径迹 铀系 知识拓展（二选一 完成） 　 结合课堂所学知识“想象北京人一天的生活”，可以用各种形式（画图、写小短文、表演……） “北京人喝过开水吗？”请说明你的理由。 世界之谜 1930年在周口