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二、艺术活动目标体系 按照目标的组织层次来区分,可分为总目标、战略目标、企业或实体业务目标、基层目标、个人目标。 (一)总目标 一方面,艺术管理的总目标是由政府制订的国家艺术发展的宏观目标。另一方面,作为一个企业或实体,也应有自身长期发展的总目标。 (二)战略目标 战略目标,即在一个较长时期内要实现的具有宏观性的目标。无论是各级政府或企业均可制定自身的战略目标。 (三)企业或实体业务目标 无论是国有企业,还是民营或其他所有制形式的企业,均具有自身的业务发展目标。 (四)基层目标 是指基层部门或企业分支机构的工作目标。基层部门具有人员集中、任务具体、工作实际等特点,基层部门一般制定的目标均为具体的短期目标和计划,是为了完成企业或事业单位的重大目标所制订的具体实施性目标。 * 艺 术 管 理 淮阴师范学院传媒学院 柳邦坤 《艺术管理》课程简介 艺术管理是一门年轻的交叉学科,是传媒学院各专业学科选修课程,目的与任务是向学生传授关于艺术管理的基本知识与基础理论,从而为今后从事传媒类、文化类、艺术类工作做好专业准备。 本课程主要适应传媒及艺术创新与发展的需要,全面、系统、深入地梳理和总结艺术管理方面的规律与理念,对艺术管理机制、艺术管理主体、艺术管理方式、艺术创作与制作管理、艺术传播管理、艺术营销管理进行透彻的解析,对艺术管理学本体进行精辟的阐述。关注最新的学术成果、学术焦点。 注重讲练结合,要求同学策划并实施项目,独立或合作完成项目,了解、掌握艺术管理规律。通过本课程的学习,了解和掌握艺术管理方面的基本规律,以便今后更好地适应文化创意产业发展的需要。 课后阅读、自学相关书目 1. 邵培仁、陈兵.《媒介管理学概论》.高等教育出版社,2010. 2. 余丁.《艺术管理学概论》.高等教育出版社,2008. 3. 谢大京.《艺术管理》.法律出版社,2012. 4. 胡晓明等.《艺术管理》.中山大学出版社,2011. 5. 管顺丰等.《艺术管理》.北京大学出版社,2008. 6. 高占祥.《文化艺术管理论》.北京大学出版社,2007. 7. 吴键安.《市场营销学》.高等教育出版社,2004. 8. 王俊柳等.《管理学教程》.人民大学出版社,2003. 9. 胡惠林.《文化产业学》.高等教育出版社,2006. 10. 高福进.《文化市场管理学》.上海文艺出版社,2002. 第一章 艺术管理学概述 第一节 艺术管理与艺术管理学 一、艺术管理内涵、地位及与其他学科关系 (一)艺术管理内涵 艺术管理是人类对于艺术活动实施管理的行为,是人们充分运用自身的聪明才智,以及艺术学、管理学的理论,对于艺术活动确认明晰的目标,并予以策划、组织与实施、控制的行为及其过程。 (二)艺术管理的地位 1.艺术管理是当代社会各领域管理活动的重要一部分 2.艺术管理体现了人们对于艺术活动的自由与自觉的掌握 3.科学的艺术管理是满足人们大众审美需求的重要保证 4.科学的艺术管理是当代促进艺术生产力发展的重要动力 (三)艺术管理与其他相关管理活动的关系 艺术管理范畴:音乐、美术、戏剧、艺术设计、舞蹈、电影、电视艺术等。 1.艺术管理与文化管理 2.艺术管理与文化艺术管理 二、艺术管理的学科内涵及特征 (一)艺术管理学界定 艺术管理学以艺术学理论为基础,以管理学为依托,又充分吸取文化学、人类学、心理学等等相关学科的理论精髓,形成了具有科学规范与理性精神的艺术管理理论体系。 (二)艺术管理学的学科内涵 1.以艺术学为基础 2.以管理学为依托 3.以各相关学科为支撑 4.实现多学科有机融合 (三)艺术管理学的特征 1.当代性 2.创新性 3.拓展性 4.融合性 5.科学性 6.艺术性 (四)艺术管理学的学科属性 属于跨学科。 1.属于艺术学科:艺术学门类—一级学科一般艺术学—二级学科应用艺术学—艺术管理学 2.属于管理学科:管理学门类—一级学科公共管理—二级学科公共事业管理—艺术管理学 目前该学科多依存于艺术类院校 艺术管理人才的素质要求: (属于复合型人才) 艺术方面 人文方面 经济方面 技术方面 管理方面 第二节 艺术管理的性质与基本特征 一、艺术管理的性质 1.艺术管理是对于艺术活动的规律实现全面洞悉与掌控的科学活动。 2.艺术管理是具有明确发展目标与实施计划的实践性活动。 3.艺术管理是既具有理性思维又具有丰富的想象与创意思维的创新性活动。 二、艺术管理的基本特征 (一)管理主体的多样性 文化艺术管理的主体,即从
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