中国历史七年级上册第二单元知识点.docVIP

第二单元：国家的产生和社会的变革 一、基础知识点： 第四课 夏、商、西周的兴亡 1、禹死后，启继承父位，成为夏朝第二代国王，从此世袭制代替了禅让制。 2、夏的都城在阳城，统治中心地区，在今河南西部和山西南部一带。 3、夏朝的国家机构有政府机构（城堡、宫殿）、军队、刑法、监狱，是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具。 4、约公元前1600年，汤战胜桀，夏灭商建。公元前1046年，商和周在牧野大战。商灭，武王建立周朝，定都镐，又称镐京，历史上叫西周。 5、商朝曾几次迁都，直到商王盘庚迁都到殷，统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝；商朝暴君纣王实行炮烙酷刑 6、西周分封制：目的：为了巩固统治。 内容：是周天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯；诸侯必须服从天子命令，向天子交纳贡品，平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。 作用：开发了边远地区，加强了统治。 7、夏、商、西周建立者分别是禹、汤、周武王；夏、商暴君分别是桀和纣。 8、西周后期周厉王在位时发生国人（平民）暴动；几十年后，公元前771年，周幽王在位期间，西周灭亡。 第五课 灿烂的青铜文明 1、青铜文明不仅仅指青铜器和青铜器铸造业，还包括农业、畜牧业、手工业和商业的繁荣及其文化的灿烂。 2、我国青铜器出现在原始社会末期；到了夏朝，青铜器种类逐渐增多；青铜文化的灿烂时期是在商朝，商朝青铜器特点：生产规模大、品种多、工艺精美，商朝著名的青铜器有巨大的司母戊大方鼎和造型奇特的四羊方尊；西周青铜器种类更丰富，大量用于祭祀（课本 “四羊方尊”图； “司母戊鼎”要求掌握） 3、商周时期成都平原盛行的青铜文化是举世闻名的三星堆文化，那里出土的青铜器有青铜面具、大型青铜立人像、青铜神树等。（课本2 “三星堆青铜立人像”要掌握） 4、我国是世界上最早发明瓷器的国家，制瓷业最早出现大约在商朝。 5、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候，后代称为“五谷”的农作物已经具备（我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷）；农业上以知道选种、施肥和治虫害；西周已用一定数量的青铜农具进行生产；今天家禽主要品种那时都已经有了，商朝王室和贵族还有专门的牧场。 6、夏商西周时候，在大量生产活动中，广泛使用奴隶，奴隶过着悲惨的生活（悲惨表现：地位低下，没有人生自由；任意被转让和买卖；随时被杀死，当做祭祀品和殉葬品。 第六课 春秋战国的纷争 1、公元前770年，周平王东迁洛邑，史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 2、春秋争霸的三位著名霸主是齐桓公、晋文公、楚庄王。 3、齐桓公任用管仲为相，积极改革内政，发展生产；同时改革军制，组建强大的军队。以“尊王攘夷”为号召，扩充疆界。公元前7世纪中期，齐桓公成为春秋时期第一个霸主。（“管仲相桓公，霸诸侯”意思是春秋时期齐桓公在管仲的帮助下，称霸于诸侯。） 4、公元前7世纪后期，晋楚双方在城濮大战 （相关的成语是“退避三舍”），晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来，楚庄王做了中原霸主。 5、战国初年晋国分为韩、赵、魏三国。（三家分晋）稍后齐国大夫田氏建立田氏齐国。（田氏代齐） 6、战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩. “齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，东、南、西、北到中央” 7、战国时期著名的战役有桂陵之战（相关的成语“围魏救赵”）、马陵之战（相关的成语是“诱敌深入”）、长平之战（相关的成语是“纸上谈兵”）。其中东方六国再也无力抵抗秦国的战役是发生于公元前260年的秦赵之间的长平之战。 16、春秋争霸战争和战国兼并战争影响：（1）给人民带来了灾难（2）小国被消灭，最终形成了一些大国，有利于国家走向统一。 第七课 大变革的时代 1、铁农具在春秋出现，战国推广；牛耕最迟春秋末年使用，战国推广。我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。 2、战国时期，秦国蜀郡太守李冰为秦国修筑的都江堰，是举世闻名的防洪灌溉工程。都江堰修建后，消除岷江水患，灌溉大片农田，使成都平原获得“天府之国”美称。 3、战国时期各国为什么会开展变法运动？原因是由于由于生产力提高，铁农具和牛耕的开始广泛使用和推广，大量荒地被开垦出来，一些奴隶主将开垦出的田地变成私产出租成为封建地主，租种土地的人变成农民，新兴地主为确立自己的统治，在各国掀起变法运动。。 4、商鞅说的“治世不一道，便国不法古”意思是治理国家的方法有很多种；要想使国家强大，不一定非要效仿古代做法。启发我们要勇于创新，要有改革精神，不要守旧 5、商鞅变法的时间、内容和历史作用是什么？ （1）时间：公元前356年。 （2）内容是：①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战，生产粮食布帛多的人，可免除徭役；根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制，由国君直接派官吏治理。 （3）作用：经过商鞅变法，秦国的经