五年级(上)期末试卷(答案).docVIP

2010年度第一学期小学期终质量检测试卷 五年级语文 （测试时间：90分钟） 等第 （评定标准：共100颗★，85-100颗★为优秀，得75-84颗★为良好，得60-74颗★为及格，59颗★以下为不及格。） 识 字 写 字 一、看拼音写词语。（共8颗★） wū yán huái rào cí xiánɡ shànɡ è dào qiè ( 屋檐 ) ( 环绕 ) ( 慈祥 ) ( 上颚 ) ( 盗窃 ) ɡào jiè fèi xū chàn dǒu hóng wěi diàn tánɡ ( 告诫 ) ( 废墟 ) ( 颤抖 ) ( 宏伟 ) ( 殿堂 ) dī tóu zhé jié ǒu duàn sī lián líng lóng tī tòu ( 低头折节 ) ( 藕断丝连 ) ( 玲珑剔透 ) 二、比一比，再组词。（共4颗★） 诞（ 圣诞） 噪（ 噪音） 眷（ 眷恋 ） 崎（崎岖 ） 延（ 延安 ） 燥（ 干燥 ） 誊（ 誊写 ） 骑（ 骑士 ） 三、按要求写词语。（共4颗★） 1. 写带有“不”的词语： 不声不响 不言不语 不闻不问 2. 带有反义词： 喜新厌旧 声东击西 走南闯北 3. 表示“看”的词语： 眺望 瞻仰 注视 4. 描写人物外貌的词语： 红光满面 衣衫褴褛 骨瘦如柴 四、我会选择填空。?尽管……还是…………就…… 不是……而是……????? 1．（）噪音这位“隐身人”难以对付，人们（）想出了许多制服它的办法。（）（）鲸生活在海洋里，虽然体形像鱼，可它（）鱼类，（）哺乳动物。（）（?）1．这本书塑造了鲜明的人物（）（）（）（）”中任意一种说明方法）把句子写具体：操场上聚集了四千余人，人山人海，像欢乐的海洋，热闹极了。 2．经常阅读课外书籍，可以丰富和提高我们的阅读能力。 改病句：经常阅读课外书籍，可以丰富我们的课外知识和提高我们的阅读能力。 3.圆明园的毁灭是祖国文化史上和世界文化史上不可估量的损失。 缩句：毁灭是损失。 4.湖边柳枝摇摆。 改为拟人句：湖边柳枝在微风中梳理着自己柔柔的长发。 5.我为什么不可以搞一个不是成衣的时装展呢？ 改为陈述句：我可以搞一个不是成衣的时装展。 阅 读 六、判断下列句子，对的打“√”，错的打“×”（共3颗★） 1.在没有人看见的情况下，父亲让我把鲈鱼放进湖里，真不应该。 （ × ） 2.汉字字体的演变主要经历了甲骨文、篆书和楷书三个阶段。 （ × ） 3.“光明充满了整个北京城”象征着中华人民共和国成立，使北京城、全中国永远摆脱黑暗统治，获得光明。 （ √ ） 七、根据课文内容完成练习。（共10颗★） 1.读了《新型玻璃》，我知道博物馆、银行等存放重要文件或珍贵物品的建筑物可以采用（）；高层建筑为了安全起见，外部门窗可以采用（）；为了使室内有一个舒适、安静的环境，我们可以给窗子装上（）和（）。。绵延万里的古长城，作为军事防御工程，在武器高度发展的今天，已经失去它的作用。于是，长城砖觉得它们是世界上最低下、最无能、最可怜的砖了！它们十分羡慕那些盖起了一幢幢高楼的红砖，也羡慕那些筑成了一座座厂房的青砖，甚至对农民盖围墙用的那些碎砖，也有点羡慕呢！ 这天，发生了一件奇怪的事：有一块普普通通的长城砖，忽然被人们下来，送上飞机，运到美国一座大城市去展览。这块自惭形秽的砖，居然被送进一个垫着软缎的玻璃匣里，陈列在展览大厅的镀金架上！ 从美国各地赶来参观的人，排成一条望不到头的长龙，经过那个镀金架子，每人只允许停留7秒钟，他们急忙发表着各自的感想—— “啊，我终于看到了伟大的长城砖了！”一位大学教授激动地说，“它已经有2000多年的历史，比我们美国的历史要长10倍呢！” “确实了不起！”一位宇航员神采飞扬地说，“我在宇宙飞船上，从天外观察我们的星球，用肉眼只能辨认出两个工程：一个是荷兰的围海大堤，另一个就是中国的万里长城！” “但是，这两者是不能相比的！”一位金发女郎接着宇航员的话说，“万里长城是2000多年以前的人类，用相当原始的工具建造起来的——我不说中国人而说人类，因为这项伟大工程是全人类的骄