人教版九年级化学第四单元单元复习教学设计.docVIP

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人教版九年级化学第四单元单元复习教学设计

第四单元 构成物质的奥秘 单元复习 (一)1.原子的构成 (1)构成原子的粒子  注意:① 1个质子带1个单位的正电荷,所以,质子数等于正电荷数;  ② 1个电子带1个单位的负电荷,所以,电子数等于负电荷数;  ③中子不带电,不是所有的原子核中都含有中子;  ④整个原子为电中性。  *质子数决定原子的种类 (2)几种粒子的数目关系  在原子中:质子数=核电荷数=核外电子数 2.相对原子质量 (1)概念:以一种碳原子的1/12为标准,其他原子的质量跟它相比较所得到的比,作为这种原子的相对原子质量。   注意:相对原子质量是一个比值,单位为1(一般不写出)。 (2)相对原子质量与构成原子的粒子数关系 相对原子质量≈质子数+中子数 *电子的质量很小,原子的质量主要集中在核上。 3.元素 (1)概念:具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称。 (2)元素与原子的比较 元素 原子 概念 具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称 化学变化中的最小粒子 主要区别 只讲种类,不讲个数 既讲种类,又讲个数 联系 质子数相同的原子属于同一类元素 使用范围 描述宏观物质的组成 例:①水由氢元素和氧元素组成; ②氧气由氧元素组成。 描述物质粒子的微观构成 例:①一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成; ②一个氧分子由两个氧原子构成。 (3)元素的种类:金属元素、非金属元素、稀有气体元素4.元素符号 (1)熟记常见元素的符号 (2)元素符号的含义:表示某种元素;还表示这种元素的1个原子。 例,“N”表示:氮元素;1个氮原子。    *若元素符号前有系数,则只表示这种元素的原子个数。 例,“2H”表示:2个氢原子,不能说表示2个氢元素。 *元素周期表,原子序数与元素原子核电荷数在数值上相等 5.核外电子排布 (1)核外电子总是先排布在能量低的电子层上,再由里向外依次排布在能量高的电子层上; (2)了解原子结构示意图(3)元素的化学性质与原子结构的关系元素种类 最外层电子数 结构的稳定性 化学性质 金属 一般小于4 不稳定 易失最外层电子 非金属 一般大于等于4 不稳定 易得电子 稀有气体 8(He为2) 稳定 一般不参加化学反应 *原子的最外层电子数决定元素的化学性质。 *原子的核电荷数(质子数)决定元素种类。.离子:带电的原子或原子团 (1)种类 (2)特征:均具有稳定结构 阳离子:核电荷数>核外电子数 阴离子:核电荷数<核外电子数 熟练书写常见离子(含常见原子团)的符号 . (1)(2).(1)(2)(). (二)学习方法建议 4.有关化学式的计算要做到以下几点:认真审题,充分注意并利用题设信息结合相关概念来分析、解题。 5.注意联系实际,培养自己解决实际问题的能力。 4 中子 原子核 核外电子 质子 原子 (+) (-) (+) 阴离子:带负电的离子,如Cl- 阳离子:带正电的离子,如Na+ 原子 离子 构成 离解 得、失电子 失、得电子 物 质

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