[名校联盟]广东省梅州市五华县城镇中学高一地理《第四章第三节河流地貌的发育》解说.ppt

* 普通高中课程标准实验教科书 地理 必修 ? 第1册 第四章 第三节 人民教育出版社 PEOPLE’S EDUCATION PRESS 河流地貌的发育 教学目标 一、知识与技能 1.了解河流侵蚀地貌的形成，掌握流水侵蚀作用的三种  形式及其对地表形态的影响，理解河谷的形成过。 2.了解流水堆积地貌的形成，掌握冲积平原的三个组成 部分及形成过程。 3.理解洪积扇、冲积、河漫滩平原、三角洲平原对聚落 分布的影响。 二、过程与方法 1.阅读河谷的演变过程示意图，能分析不同阶段河流侵蚀作用的差异。 2.阅读河流堆积地貌示意图，能分析分析冲积平原各部分的成因及地貌特点。 三、情感态度与价值观 树立物质是运动的，事物是在不断发生变化的辩证唯物主义观点。 【教学重点】 1．流水侵蚀作用的三种形式及其对地表形态的影响。 2．流水堆积地貌的形成。 【教学难点】 1．流水侵蚀地貌的形成原理。 2. 流水堆积地貌的形成原理。 自学与检测 1、河流地貌可分为哪些？？ 形成与发展与什么力有关？ 2、河流侵蚀地貌是如何形成的？ 具体体现在河流发育的初期阶段、中期阶段、后 期阶段各有什么特点？ 3、河流堆积地貌又是如何形成的？ 比较典型的河流堆积地貌是什么？含哪3种类型？  这3种类型分布在河流的什么位置？ 4、聚落一般分布在河流的上游OR中下游？ 河流地貌对聚落分布提供了哪些有利条件？同 时，还应该考虑什么不利因素？ 5、上海崇明岛在长江具体哪个位置？她是如 何形成的？ 自学与检测1 河流地貌可以分为哪些？ 形成与发展与什么力有关？ 一、河流侵蚀地貌 小实验:模拟河流侵蚀地貌的形成 思考:侵蚀作用使河谷在深度、宽度、长度会发生什 么变化？ 自学与检测2 【重点1】 河流侵蚀地貌是如何形成的？ 具体体现在河流发育的初期阶段、中期阶段、后期阶段各有什么特点？ 河谷的演变 落差大、流速快、 能量集中，____和______侵蚀为主，致使河谷____和____ 河谷___而___，隔壁陡峭，横剖面呈___形 V 向下 向源头 初期阶段 加深 延长 深 窄 下蚀：向下侵蚀 向下侵蚀使河谷　 　 。 加深 溯源侵蚀：向源头侵蚀 源头背后的松散岩石被冲走 源头向 （后退/前进） 河谷的长度　 　 后退 增加 中期阶段 “V”型谷形成后，落差___，_____侵蚀减弱，_____侵蚀加强，但并非2岸都受侵蚀，而是____侵蚀，____堆积，河流更_____，河谷_____ 向下 变小 向2岸 凹岸 拓宽 弯曲 凸岸 侧蚀：向2岸侵蚀 流水把河道两岸的岩石冲走。 侧蚀使河谷　 。 拓宽 后期阶段 经过漫长的_____，河谷继续被拓宽，使得横剖面呈___形 U 侧蚀 当堂训练1 请问图中A、B哪一处的堤坝要特殊加固？ A B 凹岸 凸岸 A B B处河流以侵蚀为主，A处河流以堆积为主。即凹岸侵蚀，凸岸堆积 读下列四幅图，完成题目 图中表示的地理事物，按照发展的先后顺序排列的是(　　) A．甲—乙—丙—丁 B．乙—丙—丁—甲 C．丙—乙—甲—丁 D．丙—丁—甲—乙 D 自学与检测3 【重点2】 河流堆积地貌又是如何形成的？比较典型的河流堆积地貌是什么？含哪3种类型？ 这3种类型分布在河流的什么位置？ 概念： 被河流 的物质，在河流搬运能力 的情况下，会 下来，形成堆积地貌。 典型河流堆积地貌： ， 包括 三种类型 搬运 减弱 堆积 冲积平原 洪积—冲积平原、河漫滩平原和三角洲 河流堆积地貌示意 洪积——冲积平 原发育于山前 河漫滩平原发育于河流中下游 三角洲平原形成于河流入海口的海滨地区 入海处水下坡度 —— 水流速度 —— 堆积——三角洲。 河流入海口处 凸岸 ——水下堆积体——河漫滩——河流改道—— 被废弃——连接形成 . 中下游地区 地势趋于 、河道变得 ——