学生选课实验报告.docVIP

学生选课项目实验报 告 姓名：马飞飞 辅导老师：杨老师 2012年5月11日 学生选课管理系统 概要设计说明 引言……………………………………………………………….2 1.1 编写目的……………………………………………………..2 1.2 背景 …………………………………………………………2 总体设计………………………………………………………… 2 项目设计……………………………………………………..2 数据库的设计………………………………………………3 逻辑设计……………………………………………….3 物理设计………………………………………………4 应用程序设计……………………………………………………8 3.1程序总体结构设计………………………………………..8. 3.2 界面设计………………………………………………….9 ?  引言 1.1 编写目的 按照提出的已经写好的需求说明编写该系统，为了帮助老师、同学更好地选课，查询。 1.2 背景 系统名称： 学生选课管理系统 系统提出者： 某大学教务部 总体设计 2.1 项目设计 一个典型的数据库应用程序有数据结构、用户界面、查询选项和报表组成。在设计应用程序时，应仔细考虑每个组件将提供的功能以及与其他组件之间的关系。 一个经过良好组织的Visula FoxPro应用程序一般需要为用户提供菜单；一个或多个表单，供数据输入并显示。同时还需要添加某些事件响应代码，提供特定的功能，保证数据的完整性和安全性。此外，还需要提供查询和报表，允许用户从数据库中选择信息。 按照需求来实现应用程序所要求的功能 1．建立“学生选课系统“项目 C:\ 学生选课系统”，项目名为“学生选课系统”。 2．设置主文件 Visual FoxPro将启动主文件，然后主文件再依次调用所需要的应用程序其他组件。一般最好的方法是为应用程序建立一个主程序。但是，使用一个表单作为主程序，可以将主程序的功能和初始界面集成在一起。 1所示。 例如，主文件代码编写如下： clear all set talk off set default to c:\学生选课系统\ public xh,jsbh,kcbh xh、jsbh、kcbh分别用于存储输入的学号、 do form 封面 modify window screen title 学生选课管理系统 do 主菜单.mpr read event 建立时间循环 quit 退出VFP ? 图1 设置项目的主文件 2.2 数据库的设计 数据库设计的任务是确定系统所需的数据库。数据库是表的集合，通常一个系统只需一个数据库。数据库的设计一般可分为逻辑设计和物理设计两步。逻辑设计的任务是根据需求分析，确定数据库所包含的表及字段、表间的关系，物理设计就是具体确定表的结构，包括字段名、字段类型及宽度，需要的索引等。 2.2.1 逻辑设计 根据对需求得到的数据结构进行分析，按数据输入输出的要求，确定表和表间的关系，并进行验证、调整、修改、完善，使其能够实现用户对数据和功能的要求。本例根据分析确定系统要设置如下表： （1）学生基本表，包括字段：学号、姓名、性别、出生日期、是否团员、照片、入学时间、入学成绩、专业编号、简历。学号为主索引，为专业编号建立索引，通过该索引和专业基本表建立关联。 2）教师基本表，包括字段：教师编号、教师姓名、性别、职称、电话、通讯地址、邮政编码、电子信箱。教师编号为主索引。 3）课程基本表，包括字段：课程编号、课程名称、课程性质、学时、学分、备注。课程编号为主索引。 4）学生选课表，字段包括：学号、课程编号、开课时间、成绩。学生、课程编号和开课时间共同做主索引，分别为学号、课程编号、开课时间、成绩建立索引，通过学号和学生基本表建立关联，通过课程编号和课程基本表建立关联，开课时间和成绩索引用于做统计计算。 5）教师任课表，包括字段：教师编号、课程编号。分别为教师编号和课程编号建立索引，通过教师编号和教师基本表建立关联，通过课程编号和课程基本表建立关联。 6）专业表，字段包括：专业编号、专业名称、所属系、备注。为专业编号建立索引，通过专业编号和学生基本表建立关联。 1．学生基本表 结构： 字段名 类型 宽度 小数位数 索引 学号 字符型 12 ? 主索引 姓名 字符型 8 ? ? 性别 字符型 2 ? ? 出生日期 日期型 ? ? ? 是否团员 逻辑型 ? ? ? 照片 通用型 ?