必修二《涉江采芙蓉》《归园田居》(上课实用)要点.pptVIP

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  • 2016-06-27 发布于湖北
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必修二《涉江采芙蓉》《归园田居》(上课实用)要点.ppt

谈一谈 你平时面对一首诗歌时,从诗歌的哪些方面来鉴赏呢? 一、看标题。(猜测内容走向、明确类别结构、推断表现手法 、推测情感流向。如《静夜思》《咏梅》《征人怨》) 二、看作者(了解作者所处的社会时代、生平遭遇、思想主张等方面内容,了解作者的创作风格。) 三、看注释和诗前小序(有的也提供背景材料,有的解释词语,帮助解读诗歌,甚至有的还暗示题目的答案。) 四、看意象,概括意境,体味情感。( 重点)(诗歌意象表达诗人特定的情趣和意味.必须以解读诗词的意象为突破口,以熟知的诗词意象为突破点。) 五、看尾句参透主旨(如《静夜思》“低头思故乡”)。 六、看手法(写景,抒情) 诗歌——解读一首诗应“六看” 一.看标题。 二.看作者 三.看注释和诗前小序 四.看意象( 重点),概括意境、感情 诗歌——解读一首诗应“六看” 五、看尾句参透主旨。 六、看手法(写景,抒情) 1、诗歌中最主要意象是什么?这对全诗意境的营造有什么作用? 这首诗是如何抒发情感的? 前两句用情景交融的手法,芙蓉、兰泽芳草这些花草娇嫩美丽,营造清幽高洁的意境,表达了对远方的爱人的关怀、思念和美好的祝愿。 第三第四句用设问,先问采摘这些花草是送给谁,接着答是给远方的人。这芙蓉并没有送出去,作者自问自答可以看出来作者的情绪由欢欣转为失落。 前四句以乐景衬哀情,芙蓉、兰泽芳草这些花草娇嫩美丽

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