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* * 第2课时 指数幂及运算 1.整数指数幂的运算性质: (1) (2) (3) 2.根式的运算性质 如果n为奇数,an的n次方根就是a,即 如果n为偶数, 表示an的正的n次方根,所以 当 时,这个方根等于a,当a0时,这个方根 等于-a, 1.理解分数指数幂的含义;(难点) 2.学会根式与分数指数幂之间的相互转化;(易错点) 3.理解有理数指数幂的含义及其运算性质;(重点) 4.了解无理数指数幂的意义. 探究点1 分数指数幂 我们规定正数的正分数指数幂的意义是: 正数的负分数指数幂的意义与负整数指数幂的意义相仿,我们规定 0的正分数指数幂等于0,0的负分数指数幂没有意义. 规定了分数指数幂的意义以后,指数的概念就可以从整数指数推广到了有理数指数. 思考1.分数指数幂与根式有何关系? 提示:分数指数幂是根式的另一种形式,它们可以互化,通常将根式化为分数指数幂的形式,方便化简与求值. 思考2.在互化公式中根指数与被开方数的指数分别对应分数指数幂的什么位置? 提示:根指数与被开方数的指数分别对应分数指数幂的分母与分子的位置. 例1 把下列的分数指数式化为根式,把根式化成 分数指数式. ; ; ; . 已知:整数指数幂的运算性质: (1) (2) (3) 探究点2 有理数指数幂的运算性质 类比整数指数幂的运算性质我们能得到有理指数幂 的哪些性质? 例2 求值: 解: 【变式练习】 例3 用分数指数幂的形式表示下列各式(其中a0): 分析:根据分数指数幂和根式的关系,以及有理数指数幂的运算法则解决. 解: 用分数指数幂表示下列各式: 【变式练习】 例4.计算下列各式(式中字母都是正数): 分析:根据有理数指数幂的运算法则和负分数指数幂的意义求解. 解: 熟记运算性质 计算下列各式的值: 解: 【变式练习】 例4.计算下列各式: 解: 熟记运算性质 1.对根式的运算,应先将根式化为分数指数幂,再根据 运算性质进行计算,计算结果一般用根式表示. 2.既含有分数指数幂,又有根式的式子,应该把根式 统一化成分数指数幂的形式,便于运算,如果根式中 根指数不同,也应化为分数指数幂的形式,但最后结 果还应以根式为最终形式. 【提升总结】 【提升总结】 负分数 指数 正分数 指数 负整数 指数 零指数 正整数 指数 底数的取值范围 定 义 幂指数 an=a·a·…·a n个 a∈R a0=1 a∈R且a≠0 a∈R且a≠0 m为奇数 a∈R m为偶数 a≥0 m为奇数 m为偶数 a∈R且 a≠0 a0 探究点3 无理数指数幂 当幂指数是无理数时, 是一 个确定的实数,无理数指数幂可以由有理数指数幂 无限逼近而得到,有理数指数幂的运算法则对无理 数指数幂也成立. 观察表格: 是否表示一个确定的实数? … … 1.414 213 562 9.738 517 736 1.414 213 56 9.738 517 705 1.414 213 5 9.738 516 765 1.414 213 9.738 508 928 1.414 21 9.738 461 907 1.414 2 9.738 305 174 1.414 9.735 171 039 1.41 9.672 699 729 1.4 9.518 269 694 的不足近似值 的近似值 … … 9.738 517 752 1.414 213 563 9.738 517 862 1.414 213 57 9.738 518 332 1.414 213 6 9.738 524 602 1.414 214 9.738 618 643 1.414 22 9.739 872 62 1.414 3 9.750 851 808 1.415 9.829 635 328 1.42 11.180 339 89 1.5 的近似值 的过剩近似值 *
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