空气与生命(47章)学区复习课.pptVIP

1、生物体呼吸 2、有机物分解 3、含碳物质的燃烧 植物的光合作用与呼吸作用的关系 在叶绿体内进行 在活细胞内进行 1、下列有关光合作用的叙述中，不正确的是（ ） 　A、光合作用是生物生存、繁荣的基础 　B、光合作用为动物和人类提供食物和能量 　C、光合作用在植物的所有细胞中都能进行 　D、光合作用需要光和叶绿体 二氧化碳的性质 下列说法不正确的是（ ） A、往事先充满二氧化碳气体的塑料瓶中倒入少量水，然后旋紧瓶盖振荡几次，塑料瓶会瘪进去。 B、取一支试管，倒入少量的蒸馏水，滴入几滴紫色石蕊试液，吹入二氧化碳气体，变蓝色；然后用洒精灯给试管加热，变紫色。 C、冬季在我国北方用石灰浆[Ca(OH)2] 刷墙后,常在房中放一盆炭火,增大室内CO2体积分数。 D、二氧化碳可以像液体一样从一个容器倒入另一个容器。 实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳而不能用稀硫酸的原因是（ ） A、这两种物质间不能反应 B、反应太剧烈来不及收集 C、因为硫酸易挥发，因而产生的气体中混有杂质 D、生成了微溶性物质覆盖在大理石表面，阻止了反应的进一步进行 根据下图所示实验装置回答下列问题： 1、用加热固体的方法产生气体，应选发生装置______，收集难溶性气体应用_____。 2、制取二氧化碳时应选用装置__________ 2、B装置中长颈漏斗末端应伸至液面以下，可以防止__________________________，伸进D、E中的导管均应接近集气瓶底部是为了_____________________ 如图所示，锥形瓶中有一支试管，试管内盛有足量的稀盐酸，锥形瓶底部盛有足量碳酸钙，气球紧紧绑在玻璃导管上（本装置气密性很好）。将此装置放在托盘天平左盘上，调节天平平衡后，取下此装置并将其倾斜，使试管内的稀盐酸流入锥形瓶底部。过一会儿，观察到的现象是______________。再将此装置放回天平左盘上，天平指针______，其原因是_______________________________。 * 冰山的融化，是什么原因引起的？ 温室效应 好处：适度的温室效应是保证地球上气温适应动植物生存的必要条件 大气中二氧化碳、甲烷等气体能阻止地球向外层空间排放热量，其含量增加会使全球变暖。 危害？ 臭氧层的破坏 来源？ 空气污染 含氟化合物 如何保护？ 1．环境问题已成为制约社会发展和进步的严重问题，有下列几种说法 ①臭氧层的主要作用是吸收紫外线 ②温室效应将导致全球气候变暖 ③酸雨形成的主要原因是空气受到硫的氧化物和氮的氧化物的污染 ④汽车尾气排放的增加加剧了空气污染 以上说法正确的是 （ ） A．①② B．②③④ C．①②④ D．①②③④ D 练兵场一 2.从世界范围看，排放到空气中造成污染的主要气体有 (1)二氧化硫；(2)二氧化碳；(3)二氧化氮； (4)一氧化碳；(5)氧气；(6)氮气 其中排放较多的一组正确组合是（ ） A.123 B.126 C.134 D.345 造成温室效应的主要气体是（ ） C 练兵场二 二氧化碳的来源 二氧化碳的去向 植物的光合作用 6CO2　+6H2O C6H12O6 + 6O2 光 叶绿素 C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O +能量 酶 —— 动物、植物的呼吸作用 在光照下才能进行 有光无光都能进行 吸收二氧化碳，放出氧气 吸收氧气，放出二氧化碳 无机物转化为有机物 有机物转化为无机物 光能转化为化学能 化学能转化为其他的能 ? 项 目 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 光合作用 呼吸作用 区 别 部位 条件 气体变化 物质变化 能量变化 联系 光合作用为呼吸作用提供氧气和有机物，呼吸作用为光合作用提供能量和二氧化碳；既相互对立又相互统一。 练兵场一 C 2.下列哪个现象不是植物呼吸作用的结果（? ?） ?A.走进贮存蔬菜的地窖，手中蜡烛的火焰变微弱???? B.潮湿的种子堆散发出热气 C.堆放的白菜散发出霉气 D.潮湿种子堆周围的空气使澄清的石灰水变浑浊 c 练兵场二 　1、绿叶在阳光下制造淀粉的实验中，把绿叶放到加热的酒精中的目的是 （ ） 　　A、将叶肉细胞杀死