10-周诚诚.pptVIP

学 校：安徽工程科技学院 参赛选手： 周 诚 诚 “科大讯飞”杯 第二届安徽省大学生职业规划设计大赛 目 录 自我认知 职业认知 职业目标及路径设计 规划与实施计划 评估与备选方案 一、自我认知 乐观主动；为人热情；思维慎密，倾向于创新 职业兴趣类型特点 职业个人特征 善于交际，沟通表达能力突出，做事有耐心 职业能力 诚实可信，积极乐观，进取心强；自立、自主意识，深思熟虑，有团队协作意识 职业价值观 经营取向；志愿取向； 自我实现取向 职业生涯规划综合测评 360度评估 不够客观 容易让人接近，懂礼貌、稳重而健谈；善于倾听。 其他评价 容易感情用事，而陷入情感、细节等影响决策。 有合作精神，喜欢组织他人和控制形势，乐于挑战，意志坚强。 同学评价 敏感，希望得到鼓励和赞赏，总是避免竞争，冲突，影响长远发展。 乐于助人，有上进心，为人亲近，性格温文而雅 朋友评价 过于严格要求自我 学习刻苦认真，有强烈的危机意识，善于组织团结同学。 老师评价 有时候，感情因素太复杂，不够理性 积极进取，目标明确，有孝心，为人处世细心 家人评价 较主观，，考虑问题不够全面，有时过于敏感 有思想，有主见，富有同情心，不愿做哗众取宠的事 自我评价 缺点 优点 自我认知小结 1、理想有抱负，积极乐观，果敢坚毅 2、乐观认真的人生态度 3、避免因主观情感因素而影响总体规划 4、积极听取意见，客观公正的作出决策 二、职业认知 外部环境分析 家庭环境分析 学校环境分析 社会环境分析 目标地域分析 职业环境分析 SWOT分析 喜欢同时学许多东西 要专注于一件事情， 不求博但求精。 弱势(weakness)及其弥补 机会(opportunity)及其利用 我的专业：工商管理 四年工商管理知识的深入学习 优势(strength)及其使用 喜欢交友 诚实守信 乐于助人 善于合作 做事认真负责 适应能力强 威胁(threat)及其排除 所在学校属于成长型的，知名度有待提高 工商管理专业人才已经比较饱和 工商管理的教学尚处于杂而广的阶段， 就业市场竞争激烈 企业对应届毕业生有后顾 学校工商管理专业不成熟 缺乏社会经验 较主观办事 协调性不够 有时容易冲动，比较情绪化 高水平的管理知识不够 内部劣势：Weaknesses W1： 有强烈的帮助他人的愿望富有同情心和爱心 责任心较强 具备一定的社会性的专业训练 自己具备专业的工商管理的理论知识 有从事企业管理的强烈欲望 具备较强的自学能力 较好的英语口语和书写能力 内部优势：Strengths S1： 外部挑战：Threats 还有很多的不确定性 因为是新专业，所以很多方面都发展不充分，各项工作面临挑战 政府在目前更多的充当这个角色该机构发挥作用的空间有限 外部机遇：Opportunities 政府出台相关政策帮助学生就业 社会舆论的宣传和肯定 工商管理潮流炙手可热 家庭的支持 外部因素 内部因素 MiniMax SWOT分析 职业认知小结 从人力资源的基层做起，步步为营，为晋升打下坚实的基础，一步一步地向人力资源主管的方向靠近。 三、职业目标及路径设计 职业目标分析 就业和发展前景 中国加入WTO后，大批国外公司对我国经济的冲击与国外对于现代人力资源专业人士的巨大需求，必然带动整个中国经济发展。 当今的人力资源管理问题是巨大的，并且在不断地扩大 职业目标 名称 人力资源主管 岗位说明 人力资源主管应把人力资源管理作为一个系统来开展工作 工作内容 人力资源管理面临巨大的挑战，从不断变化的劳动力到应付不断出现的许多新法规。 人事管理的职责就是通过招聘、调配、培训、考核、奖惩、薪酬福利等一系列管理活动，来激励各类人员的积极性和创造性，从而求得人与事相适应，达到事与其人、人适其事、人尽其才、事竟其功的目的 （1）对别人比较直率，缺乏耐心； （2）不够机智 ； （3）有点固执、偏激，缺乏工作经验； （4）比较敏感，有时比较情绪化； （5）优势表现过于强势，让人难以接受 （1）逻辑思维强； （2）敢于采取大胆行动，富有冲劲； （3）具有预见性和长远的眼光，富有开拓精神，有创造性解决问题的能力； （4）有强烈的责任感； （5）有追求成功的干劲和雄心，有目标； （6）动机强烈，能逻辑、分析地做出决定； （7）工作勤奋，诚实而率直，原则强； 劣 势 优 势 职业胜任力测评 自我分析小结 基于测评结果与个人的经历和