未来的鞋子 奇特的鞋:可走可飞!!还可以…… 魔幻衣:可以变出你喜 欢的任何水果和礼物哦! 小型烘干机 未来的太阳伞 未来的交通工具 会飞的雨伞! 一、写未来的事物,一定新。 二、要突出它的样子、优点、结构、使用方法, 三、想象的内容要真实。 写法点睛:? “未来的××” 选材: 生活用品:衣服、鞋子、钟表、门窗…… 学习用品:书包、书、文具盒、笔…… 工作用品:网络、电脑、桌椅…… 玩具:电子宠物、学习机、机器人…… 公共设施: 医院、学校、住宅、健身器 返回 可心“衣” 会“吃”垃圾的机器人 未来的房子 未来的城市 未来的世界 插上翅膀的汽车 会飞的鞋 未来的交通 会变魔术的笔 便携式课桌 未来的学校 未来的教室 多功能牙刷 我的“兄弟” 彩虹桥 未来的伞 我家的门 晴雨窗 返回 技法指导 技法1:紧抓变化,着手介绍 观察我们身边最常用的物品,联系实际展开想象。 1.我最常用、最常见的物品有_____________。 2.以上物品中,我觉得_____有如下不足:______________________________. 3.我想对它做如下改进:___________________________________。 请以晾衣杆为 例说明 晒衣杆上有个像连环棒那样能够翻转的铁链。下雨天,晒衣杆会翻转到家里,不让衣服淋湿,而且会发出报警声,让家人知
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