10第九章第四节流体压强与流速的关系.docxVIP

学大教育长春分公司标准化教案 教师姓名学科物理校区总课时 20 第 课时学生姓名性别年级初二学校课 题第九章 压强 第四节 流体压强与流速的关系建议课时1实际课时1本节课为第 10 课时教学 重点重点：了解流体压强与流速的关系，并能解释生活中的现象 难点：对液体压强与流速关系的探究活动。考纲 要求教学目标： 了解流体压强与流速的关系，并能用其解释某些生活现象。 了解飞机的升力是怎样产生的。 教 学 过 程 知 识 点 及 例 题 设 计 【新课导读】 非洲草原犬鼠洞穴有两个出口，一个是平的，而另一个则是隆起的圆形土堆，生物学家不是很清楚其中的原因，他们猜想，草原犬鼠把其中一个洞口堆成土堆状是了为了建一处视野开阔的瞭望台，但是如果这一假设成立的话，它为什么不把两个洞口都堆成土堆呢？实际上，两个洞口的形状不同，决定了洞穴中可以进入习习凉风，这相当于草原犬鼠的空调系统。你知道这一空调系统的原理吗？ 知识点1 力的作用效果 一、流体的定义：气体和液体这类可以流动的物质统称为流体。 知识点2 流体压强与流速的关系 二、探究流体压强与流速的关系 结论：在流体中，流速越大，压强越小；流速越小，压强越大 知识点3 飞机的升力 三、飞机的升力 升力产生的原因：机翼上方空气流速快压强小，下方流速慢压强大。下方气压大于上方气压，因为产生了压强差，所以产生了压力差，这就是升力。 【释疑解难】 如何利用流体压强与流速的关系解决实际问题？ 【点拨】 首先区分清楚流体在物体表面不用的位置的流速，再判断物体表面不同位置受到的压强，最后再判断物体受力后可能出现的情况，如行驶中的汽车，车外的气流比车内的快，，车外的气压就比车内的小，车窗的窗帘就会受到一个内大外小的压强差，因此窗帘会飘向窗外。 【典型例题】 典例1 （2011年中考·山东东营卷）如图所示是托里拆利实验装置图。玻璃管内的水银柱稳定??，两水银面的高度差是760mm。下列情况中（试管口始终没离开水银面），水银面的高度差变小的是（ ） A.稍稍提高玻璃管 B.使玻璃管顷斜 C.往水银槽中添加水银 D.将实验装置转移到高山上进行实验 解析：在本实验中，玻璃管内水银面上方是真空，而管外水银面受到外界大气压的作用，即大气压支持着玻璃管内的水银柱，这段水银柱的高度与管内真空部分的大小、玻璃管倾斜与否、水银槽内水银的多少、管子的粗细等无关，因为水银柱的压强只与水银密度和高度有关，选项ABC错误；如果将实验装置转移到高山上进行实验，那么管外水银面受到外界大气压的作用变小，大气压能够支持的水银柱的高度变小，本题答案为D。 注意：也可通过往玻璃管内混入少量空气，使水银面的高度差变小。 典例2 （2011年中考·福建三明卷）使杯中的水沿着吸管上升可以用以下两种方法：一是用“吸”的方法（如左图所示），它应用了 的知识：二是用“吹”的方法（如右图所示），它应用了流体压强与流速关系的知识，吹气时在管口上方的空气流速加快，压强 。 解析：大气压在生活中的应用很广泛，用吸盘挂钩挂衣服，用吸管吸饮料等都是利用大气压的作用；流体的压强跟流速有关，流速越大，压强越小． 吸饮料时，吸管内部气压降低，外界大气压使饮料上升到嘴里；在吸管上方吹气，管口上方的空气流速加快，压强减小，而其它地方的压强不变，所以杯中的饮料在压强差的作用下会沿着吸管上升。 答案：大气压强；减小 点评：这是一道综合题，考查了流体压强与流速的关系、大气压的利用；生活处处有物理，我们要注意我们身边的物理，要学会分析我们生活中的物理知识，这也是中考考查的一种重要的方式。 典例3 （2011年中考·四川广安卷）李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图示的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（ ） 解析：本题主要考查流体压强与流速的关系：流速越大，压强越小；流速越小，压强越大。 选项A中，没有吹气时，纸的中间和外侧的压强相等，纸在重力的作用下自由下垂；当向中间吹气时，中间的空气流动速度增大，压强减小，纸外侧的的压强不变，纸受到向内的压强大于向外的压强，受到向内的压力大于向外的压力，纸在压力差的作用下向中间靠拢。 选项B中，将一纸条放在嘴边，用力从纸条上方吹气，因为纸条上方的空气流速大，压强小，纸条下方的空气流速小，压强大，纸条受到一个竖直向上的压力差，所以纸条就飘起来。 选项D中，将一个乒乓球对着漏斗的细管处，对准漏斗细管口用力向下吹气，因为乒乓球上方的空气流速大，压强小，乒