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- 2016-07-05 发布于河南
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北京市和平街第一中学课时教案
第 1 页
授课学科 物理 授课
教师 李晶莹 授课
班级 初三 年 1 班 授课
时间 2012年9月24日 课题 固体和液体压强的计算 课型 习题课 章(单元)总课时 本课题课时 本节课是第 课时 教学
目标 知识与技能:
1、98%的学生通过对压强知识的复习,提高对压强本质的认识。
2、95%的学生通过对例题(或实例)的分析、归纳,能正确分析习题,合理选用压强的两个计算公式p =F/S,p =ρgh。
3、95%学生能根据题目条件独立完成对固体液体压强的基本计算。
过程与方法
1通过例题示范、分析使98%的学生养成在审题过程中画关键词的习惯。
2 通过例题分析与习题训练,使95%的学生初步学会固体、液体压强计算的基本解题步骤与方法。
情感态度与价值观
通过课堂实例分析讨论,使学生体验到利用所学知识解决生产、生活中实际问题的乐趣。 教学
重点 在区分固体压强和液体压强的基础上,能选用正确的公式计算压力压强 教学
难点 学生对重力和压力的区别
学生分析受力过程中不能科学严谨的表述物理量 教学
方法 比较法、归纳法、讲授法、讨论法 教学
手段 实物投影 板书 学案 板书
设计 固体和液体压强的计算
固体 or 液体
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教 师 教 学 活 动 设
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