《我的母亲》语文作文学案.docVIP

年级 七年级上册 第2次作文 主备人 复备人 审核 作文题目 我的母亲 本节课共 2 课时，第 课时 全学期总第 课时 命题形式 命题作文 文章体裁 除诗歌以外，文体不限 习 作 目 标 1、能把自己所搜集的有关资料，用不同的方式展示出来，与大家共享。2、培养用多种表达方式来表达自己真情实感的能力。3、通过活动，体会母亲的关爱，培养热爱并孝敬母亲的感情。4、通过活动，学会用适当的方法向母亲表达感情，感悟“爱”的内涵。 习 作 指 导 解 题 审 题 “百善孝当先”，孝敬父母是我们中华民族的传统美德，可是这一美德没有被我们很好地继承下来。利用这节课唤起同学们对真善美的向往，对父母的孝敬。?谁都不能用简单的词描绘出母亲的伟大，不管我们年龄多大，她永远用她的爱环绕着我们，有时母亲也会被忽视，甚至被埋怨，但母亲依然牵挂儿女。母爱是超越生命的爱，她象暖流源源不断的流向儿女，母爱是我们永远说不完的话题。学习把文章写得、生动、形象。 批 改 记 录 主 要 优 点 优秀习作名单 存 在 问 题 问题习作名单 优美句段 及 问题 句段摘录 习 作 讲 评 基本 情况 改进 方向 伟大的母爱　　春暖花开，岸边的柳树也长出了嫩绿的新芽，雅文家的屋檐下来了一对燕子夫妻，以及他们的儿女。在家的时候，雅文最喜欢做的一件事就是静静站在屋檐下，看着燕子一家开开心心的样子。　　有一天，雅文放学回家，看到小燕子的爸爸妈妈都出去寻食，巢里只剩下燕子宝宝们，突然，其中一个燕子宝宝不小心踩空摔了下来，雅文看到了这个情景，急忙三步并作两步跑过去，可是来不及了，燕子宝宝重重摔在地上，它有气无力地呻吟着，雅文刚想走过去，这时，从楼房的拐角处，走来了一只大花猫，这只大花猫样子十分凶狠，怕猫的雅文一下给镇住了，再也迈不开脚步，只好站在旁边看着干着急。大花猫狠狠地盯着燕子宝宝，随时有可能把燕子宝宝吃下肚子，燕子宝宝也意识到危险来临，发出了一种绝望的声音。雅文的心不由得悬了起来，正在这时，燕子宝宝的妈妈回来了，它奋不顾身地朝大花猫冲去，大花猫顿时被她的气势吓的后退了几步，雅文趁机跑过去，刚想把小燕子宝宝抱起来，燕子妈妈猛地一回头，把雅文的手戳了几下，雅文吓得缩回了手，知道燕子妈妈误会了自己，再也不敢去碰燕子宝宝，燕子妈妈又飞过去驱赶大花猫，后来燕子爸爸也回来了，终于他们合伙把大花猫赶走了，然后一起把燕子宝宝叼回了燕巢。直到此时，雅文悬着的心才放下了。　　听完这个故事，我深深地感受到母爱的伟大，母亲为了自己的儿女，哪怕牺牲自己也在所不辞。这种爱超越天地，被世人广为传唱，古诗中说的“谁言寸草心，报得三春晖。”就是这个意思。母爱无边　　母亲，或许这个名字就是永远萦绕在儿女耳边的一首永不停歇的歌，是永远流淌在儿女心中的一眼永不枯竭的泉，是永远倾吐清辉的一轮明月，是永远照耀儿女征途的不落红日。　　当我还是婴儿时，妈妈的爱是爱抚和甜吻；当我开始学习稳踏触地的时候，妈妈的爱是亲切的鼓励；当我开始认识五彩的世界时，妈妈的爱是铭刻于心的教导……现在我长大了，在我的成绩单上，铺满了母亲日渐斑白的霜花；在我的荣誉证书上，洒满了母亲的汗水和泪花。而调皮不动事的我，在母亲的脸上篆刻下了一道道皱纹。我的母亲，平凡得不能再平凡，普通得不能在普通。她没有过人的容貌，华丽的装扮，也没从事过伟大的工作，甚至连书也念得不多。在我的印象中，妈妈有着宽广的心胸，宽容的情操，这些精神财富让我受益匪浅。　　楼下邻居刚搬来时，常在家里唱卡拉OK，让我们整个单元的人一天到完都处于“音乐世界”的状态中，我们的日常学习和生活受到了很大的影响。妈妈和邻居们曾多次向他闷提意见，每次都被顶了回来。事后不久，楼下的主人一时大意把钥匙留在家里，这下，厚厚的防盗们“防”住了她自己。我知道此事后，笑得合不拢嘴。妈妈却不记前嫌，请她到家里吃饭，一句“远亲不如近邻”就化解了单元里的不和。从妈妈的举动里我学到了课堂上学不到的知识。懂得了日常生活和学习中，如果多一些宽厚，就会少一些心灵的隔膜；如果多一份宽厚，就会多一份理解、信任和友爱。　　在生活中，妈妈也无微不至地照顾我。我的每一件毛衣都是妈妈一针一线织出来的“爱心牌”。妈妈常常教育我一个人应追求奋发不息，而不沉浸于安逸和享乐之中。　　十二年弹指一挥间，记不清多少次，灯下为我编织毛衣；多少次，病床前焦急徘徊的身影；多少次桌前等我写作过业才慢慢入睡……那姿态、那步履，深刻于我的心中。　　妈妈不但是为我提供一个舒适的学习环境，更是给我刻苦学习的动力。记得那是三年级的下学期，英语课就把我听懵了，就连基本的字母都记不住、读不会。我一回到家，就对妈妈说了怕英语跟不