第三节 动能和势能(第一课时) 教学课件.pptVIP

第三节 动能和势能  (第1课时) 【教学目标】 1、掌握功和能的关系。 2、理解动能、重力势能、弹性势能的概念。 吉水县乌江中学 作者：谢先根 2016-6-15 被举高的重锤落下来可以把桩打进地里 被压弯的跳板可以弹起运动员 子弹能击穿障碍物，流水能推动竹排 认识“能” 2.一个物体能够做的功越多，它 具有的能量就越大。 １.一个物体能够做功，我们就说 它具有能。 4.能的单位:焦(J) 3.能量大小可以用_ _的多少来衡量。 注意:说一个物体具有能量,并不是说这个物体一定正在做功,但是它一定具有做功的本领(能力)。 做功 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类。 运动 弹性形变 被举高 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于运动 而具有的能叫动能。 一切运动的物体都具有动能。 动能 9、在水平公路上行驶的小汽车 7、在地上滚动的足球 1、在水平轨道上滚动的钢球 2、被压弯的跳板 3、天花板上的吊灯 4、拉弯的弓 5、上紧的发条 6、被举高的重锤 8、放在课桌上的书本 下列物体具有能吗？试分为三类。 运动 弹性形变 被举高 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于被举高而具有的能叫重力势能。 重力势能 举起的杠铃 物体不一定是被举高的，只要处于高处就行。 认识三种能 动能、重力势能、弹性势能 物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。 弹性势能 有弹性的物体未必有弹性势能。 正在击球的网球拍 拉长的橡皮筋 被拉长的弹簧 物体由于运动 而具有的能。 动能： 重力势能： 物体由于被举高 而具有的能 弹性势能： 物体由于弹性形变 而具有的能 物体 能够 对外做功，这个物体就具有能量。 能 量： 势能 1.判断： (1)不做功的物体一定不具有能量。（　） (2)运动物体具有的能就是动能。（　） (3)一颗子弹的动能可能比一列火车的还大（　） (4)一个物体举的越高，重力势能就越大。（　） 2.判断能的变化： (1)匀速上升的气球:动能_____,势能_____ (2)匀速下降的气球:动能_____,势能_____ (3)匀速水平的汽车:动能_____,势能_____ (4)加速上升的火箭:动能_____,势能_____ (5)边洒水边匀速水平的洒水车:动能_ _,势能___ × √ √ × 不变 增加 不变 减少 不变 不变 增加 增加 减少 不变