flash第四章元件与实例实验(06版).docVIP

实验:仿三维空间效果 一、实验目标 1、熟练使用绘图工具做出需要的效果。 2、练习对帧的各种操作。 3、掌握元件的两种编辑模式。 4、了解脚本的基本使用方法。 二、实验重点难点 1、实验重点：元件的两种编辑模式 2、实验难点：脚本的添加，小球的排列。 三、实验步骤 一、实例分析 (一)呈现仿三维空间效果的动画实例，让学生观察。 (二)动画分析：(可以先让学生分析) 1、运动分析：(1)有七列小球在做弹跳运动，七列小球的运动有先后顺序。 (2)每个小球都在做弹跳运动，每个小球的运动也有先后顺序。 总结：整个动画由列的运动个小球的运动两个运动组合而成，因此需要至少两个元件来实现这两个运动。 2、制作分析： (1)小球运动(元件)的制作。 小球运动的细化：小球的运动、影子的运动、水波运动。 思考： 如何绘制小球的?(参考第二章，立体小球的绘制) 如何绘制水波？(参考第二章，立体小球的绘制) 如何实现影子？是否可以利用上面绘制的小球？ 影子的运动，是否可以借用小球的运动。 (2)列(元件)运动的实现。 每个列元件需要放置四个小球，小球的运动有先有后。 思考： 列元件里面有四个先后有别的小球元件，但是在舞台上只能看到一个小球，如何解决。 如何排列小球，确定小球的位置，实现透视效果？(可以参考第二章：仰视视角的绘制方法，以及元件的两种编辑模式) 如何设置小球的大小？(属性面板、信息面板) 七列小球的运动的运动使用一个元件的实例是否可以？ 如果不可以，需要七个列元件，另外六个是否有必要重新制作，是否可以利用第一个列元件？。 二、实例制作 (一) 设置影片文档属性 执行【文件】|【新建】命令，在弹出的面板中选择【常规】|【Flash文档】选项后，点击【确定】按钮，新建一个影片文档，在【属性】面板上设置文件大小为550×250像素，【背景色】为黑色，单击【确定】按钮。 (二) 创建实例所需图形元件 分别新建名为“光影”、“水波”和“小球”的图形元件，在各自的舞台上，用合适的工具绘制图形，完成后的效果如图4-2-3所示。? 图4-2-3 绘制的图形元件效果 (三)创建“基础MC” “基础MC”所要实现的效果是，小球掉到地面产生水波，然后弹起的动画过程。下面，我们就来实现这一过程。 新建名为“基础MC”的图形元件，插入两个新图层，将图层重新命名为“倒影”、“波纹”和“小球”。 从【库】面板中，将“小球”图形元件分别拖放到【倒影】图层和【小球】图层，调整两个图层中实例的位置，并将【倒影】图层中小球实例的【亮度】修改为“-71%”。 在两个图层的第20帧插入关键帧，分别调整该帧上实例位置，并创建动作补间动画。 在两个图层的第50帧和第70帧插入关键帧，调整第70帧上实例位置，创建第50帧到第70帧的动作补间动画。 在【水波】第21帧插入关键帧，将水波图形元件拖放到两个小球的中间，并调整实例倾斜度，使之具有透视效果。在第43帧插入关键帧，将该帧上的实例放大，并将实例【Alpha】值修改为“0%”。 在时间轴的最后一帧定义以下动作脚本： gotoAndPlay(1); 这样可以使MC重复播放。如图4-2-4所示，是“基础MC”图层结构及第21帧效果。 　 图4-2-4　“基础MC”图层结构及第21帧效果 (四)创建“MC合成1”元件 【MC合成1】的内部如图4-2-3所示。 在它的4个图层中，分别放置着4个“基础MC”，其排列、小大依照透视要求，反复调整而成。? 图4-2-5　“合成1 MC”内部图层结构 排列小球时可以参考如下辅助线： 从图4-5-5的【时间轴】及舞台内容看，其实并不复杂，两个【小球】和【倒影】图层中的对象都是小球实例，不过下面一个小球有一定透明度，模仿“影子”效果，运动方向相反，而【波纹】图层就是“波纹”效果的“动作变形”。 注意：这个MC时间轴的最后一帧要定义一个停止stop()动作，这样避免MC重复播放。 其它6个合成MC制作方法与此相同，在此不再累赘。 (五)布局场景 单击【时间轴】顶上的【主舞台】标签按钮，返回【场景】，按照图4-2-2所示图层结构安排7个“合成MC”实例的位置，并用绘图工具绘制界面和天光。 三、总结 制作成功的关键是小球的排列要符合透视效果，这里在要用到元件的两种编辑模式。透过这个实例了解了如何添加动作脚本。 课下练习雪花飘飞实例，这两个实例，有相似之处，用到的技巧基本一样。 4 教育科学学院教案用纸