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- 2016-06-27 发布于湖北
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第十一章 希望、失望与丧失、悲哀( Hope, hopelessness, loss, and grief ) 第二节 丧失与悲哀 知识点1 丧失的概念 丧失的分类 知识点2 悲哀的概念 悲哀的分类 悲哀的反应 第二节 丧失与悲哀 知识点3 丧失与悲哀的相关理论研究 知识点4 丧失与悲哀学说在护理实践中的应用 (一)丧失的概念 一、丧失的概念及分类 内涵:剥夺、丢失或改变。 外延:是个体曾经所拥有的有价值的或重要的人、物或其他事物现被剥夺、丢失或改变。 丧失与个体的亲密程度及意义 丧失的可弥补性 丧失对生活、工作、学习的影响 个体是否拥有强大的社会支持系统 丧失事件对个体影响的决定因素 成长发展过程中的丧失 丧失的内容 失去亲人朋友 失去自我 失去某种物品 (二)丧失的分类 奥斯维辛集中营 存在性丧失:能用感观觉察的丧失等 感知性丧失:自己能深切的感知 预期性丧失:在真正失去前就感到的 丧失的 心理类型 (二)丧失的分类 永久性丧失:不可逆的失去, 以后永远不可能拥有 丧失 的时限 暂时性丧失:暂时失去, 以后可能重新拥有 (二)丧失的分类 二、悲哀的概念、分类、反应 内涵:痛苦的情感反应。 外延:是指个体面对丧失所产生的情感反应。这种反 应通常表现为个体行为上难以抑制的哭泣、极度的焦虑、极度的焦虑、不安、不思饮食、失眠等。
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