通信原理AM FM.docVIP

通信原理课程设计 设 计 报 告 课题名称： 专业班级： 姓 名： 学 号： 起止时间： 重庆交通大学 信息科学与工程学院  目 录 一、课题内容 二、设计目的 三、设计要求 四、实验条件 五、系统设计 1、通信系统的原理 2. 所设计子系统的原理 六、详细设计与编码 1. 设计方案　 2. 编程工具的选择 3. 编码与测试　 4. 运行结果及分析 七、设计心得　 八、参考文献……………………………….……………….20  一、课题内容 本课题是基于matlab的通信系统仿真—AM和FM调制。 二、设计目的 1.综合应用《Matlab编程与系统仿真》、《信号与系统》、《现代通信原理》等多门课程知识，使学生建立通信系统的整体概念； 2.培养学生系统设计与系统开发的思想； 3.培养学生利用软件进行通信仿真的能力。 三、设计要求 1.主要分为线性调制系统和非线性调制系统，其中线性调制分为AM、DSB、SSB、VSB，非线性调制主要为FM，主要完成FM调制（至少选择2种方法）。并分析其有效性和可靠性（用蒙特卡洛方法仿真其误码率）。 对通信系统有整体的较深入的理解，　深入理解自己仿真部分的原理的基础，画出对应的通信子系统的原理框图 提出仿真方案； 完成仿真软件的编制 仿真软件的演示 提交详细的设计报告 四、实验条件 计算机，matlab软件 五、系统设计 1、通信系统的原理 模拟通信仿真系统 模拟信息源：把各种信息源转换成原始电信号，在接收端进行相反的变换。 调制器：把基带信号变换成适合在信道中传输的信号并在接收端进行相反的变换（调制器和解调器）。进过调制后的信号叫调制信号。 信道：一种物理煤质，将发送端的信号传送到接收端。 2. 所设计子系统的原理 AM调制模型 AM调制时在与载波相乘之前将调制信号叠加一个直流偏量Ao，即形成s(t)=[Ao+m(t)] coswct 如果 |m(t)|=Ao则可以进行包络检波，若不满足条件则会出现“过调幅”现象，就用其他解调方法，如同步检波。 AM信号的频率由载频分量，上边带，下边带三部分组成，下边带是上边带的镜像。它的带宽是基带信号带宽fH BAM=2fH AM解调 Sm(t) Sd(t) 由于加入了噪声需要进行滤波以减少失真，尽可能的无失真的恢复出基带信号。 相干解调也叫同步检波。解调和调制的实质一样，均是频谱搬移。解调是与调制相反的过程，即把在载频位置的已调信号的频谱搬回到原始基带信号。为了无失真的恢复基带信号，接收端必须提供一个与接收的已调载波严格同步的本地载波，它与接收的已调信号相乘后，经低通滤波器取出低频分量，得到原始信号。 FM调制 设调制信号为m(t)，载波信号为，S(t)为调制后的信号. 在调制时，调制信号的频率去控制载波的频率的变化，载波的瞬时频偏随调制信号成正比例变化，即 式中，为调频灵敏度（）。 这时相位偏移为 则可得到调频信号为 FM解调 由于在信道中存在噪声会引起信号失真，为了尽可能的减小失真，在解调之前进行滤波，以提高信噪比。 非相干解调器由限幅器、鉴频器和低通滤波器等组成，其方框图如图所示。限幅器输入为已调频信号和噪声，限幅器是为了消除接收信号在幅度上可能出现的畸变；带通滤波器的作用是用来限制带外噪声，使调频信号顺利通过。鉴频器中的微分器把调频信号变成调幅调频波，然后由包络检波器检出包络，最后通过低通滤波器取出调制信号。 六、详细设计与编码 1. 设计方案　(可以画出编程的流程图，阐述设计思路等) AM流程图  FM流程图 2. 编程工具的选择 选择：matlab软件 由于仿真需要进行大量的计算，以及对图形有较高的要求，所以使用matlab进行系统仿真。 MATLAB是矩阵实验室（Matrix Laboratory）的简称，是美国MathWorks公司出品的商业数学软件，用于算法开发、数据可视化、数据分析以及数值计算的高级技术计算语言和交互式环境，主要包括MATLAB和Simulink两大部分。它将数值分析、矩阵计算、科学数据可视化以及非线性动态系统的建模和仿真等诸多强大功能集成在一个易于使用的视窗环境中，为科学研究、工程设计以及必须进行有效数值计算的众多科学领域提供了一种全面的解决方案，并在很大程度上摆脱了传统非交互式程序设计语言（如C、Fortra