《民主的实质与实现形式》试卷2.docVIP

窗体顶端 考试标题 《民主的实质与实现形式》试卷 本试卷共有判断题 10 道，单选题 15 道，多选题 10 道，总分 100 分，60 分及格。 所属课程 《民主的实质与实现形式》 倒计时 50:39 一、判断题 （10 道） 1. 弗朗西斯科?圭恰迪尼认为选举比抽签好，因为不管选民是否与精英加以区隔，选举的结果仍会具有贵族制特征。 正确 错误 2. 群众路线的模式：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 正确 错误 3. 孟德斯鸠说：“用抽签的方法来挑选决策者，就是民主；用选举的方法挑选决策者，就是贵族统治”。 正确 错误 4. 1890年，美国的“亚里士多德学会”曾举办过一个专题研讨会，其主题是“一个人如何能代表另外一个人？” 正确 错误 5. 哈灵顿对民主持批判态度。 正确 错误 6. 各级决策者必须与“群众打成一片，不是高踞于群众之上，而是深入于群众之中”； 正确 错误 7. 相当多的人对民主与选举的关系毫不质疑。 正确 错误 8. 五十年代初期，美国选举中用于负面竞选的广告费用占广告预算的20%左右。 正确 错误 9. 选民并不按照自己的本意投票，以防止自己不愿意看到的选举结果。 正确 错误 10. 在《正义论》中，罗尔斯写道：在自由民主体制下，所有的公民都享有平等的基本自由，包括政治自由。 正确 错误 二、单选题 （15 道） 1. 代表的产生方式：在需要挑选代表时，人们自然想到的是（），认为它是最恰当的方式。 A. 选拔 B. 提拔 C. 选举 D. 争取 2. （）与选举式民主形成对照。 A. 参与式民主 B. 选举式民主 C. 商议式民主 D. 电子民主 3. （）的缺陷，第一，取决于决策者是否有主动深入群众的意愿；第二，取决于决策者深入哪些群体。 A. 群体路线 B. 政治路线 C. 学科路线 D. 制度路线 4. （）是人文主义与共和复兴的知识中心。 A. 佛罗伦萨 B. 罗马 C. 希腊 D. 中国 5. （）：允许把个人的偏好表达出来。 A. 参与式民主 B. 选举式民主 C. 商议式民主 D. 电子民主 6. （）是指可能受政府决策影响的人(利益相关群体）以各种方式影响政府决策。 A. 个体参与 B. 公众参与 C. 组织参与 D. 政治参与 7. 罗尔斯进一步定义（）为“选举与担任公职的权利”。 A. 组织自由 B. 政治自由 C. 制度自由 D. 法律自由 8. 当代民主都是所谓“（）”：不是人民自己当家作主，而是选出一些代表来为人民做主。 A. 制度政府 B. 代议政府 C. 组织政府 D. 学科政府 9. 拉尼?吉尼尔，“（）：反思作为陌生权贵的政治代表”。 A. 超越民主 B. 超越民生 C. 超越民族 D. 超越选主 10. “（）”的含义是随政策性质而变化的。 A. 公众 B. 民主 C. 民族 D. 组织 11. 形式性代表制度：（）制。 A. 代议政府 B. 组织政府 C. 学科政府 D. 制度政府 12. “（）”并不一定是指全体公民。 A. 民主 B. 民族 C. 公众 D. 组织 13. （）：表达民意、对决策者施加压力。 A. 公众选举 B. 公众参与 C. 公众海选 D. 公众支持 14. 代表产生方式：（）或随机挑选。 A. 抽签 B. 选举 C. 选拔 D. 制度 15. “（）”很可能是由利益相互冲突的人群组成。 A. 党政利益体 B. 学科利益体 C. 组织利益体 D. 利益相关群体 三、多选题 （10 道） 1. 代表产生方式有哪些？（） A. 普遍的 B. 自由的 C. 竞争性 D. 制度的 2. 汉娜·皮特金对代表的分类有哪些？（） A. 象征性代表 B. 实质性代表 C. 形式性代表 D. 描绘性代表 3. 公众参与的理想状况的形式包括什么？（） A. 民众向政府工作人员反映情况 B. 给官员或报刊编辑写信、上访、请愿 C. 给官员或报刊编辑投诉、抗议 D. 给官员或报刊编辑罢工、示威 4. 选举与抽签的比较是什么？（） A. 集体理性 B. 代表性 C. 公正性 D. 效率 E. 能力 5. 谁是人民？（） A. 所有人 B. 所有人都平等的参与 C. 所有人都平等的被代表 D. 所有人对决策都具有同等的影响 6. 民主的实质有哪些？（） A. 人民当家作主 B. 谁是人民 C. 当谁的家 D. 做什么主 E. 人民如何当家作主 7. 群体路线的理论的作用包括什么？（） A. 培植群众观点 B. 了解民情 C. 汲取民智 D. 设身处地、感同身受 8. 抽签的优势有哪些？（） A. 可以避免策略性投票 B. 可以避免选票浪费问题 C. 可以避免少数群体永远