HSE消防讲稿3详解.pptVIP

叁 防 火 防 爆 消防工作方针: 预防为主、防消结合 消防日（11月9日） 学习目的： 提高防火、灭火的知识和技能。 增强消防安全意识和火场逃生意识 在消防安全上要达到一知、三能、三会 一知消防工作的方针、任务和本身职责 三能是：能检查发现隐患、能宣传消防知识、能扑救初起火灾 三会是：会使用消防器材、会维修保养消防器材、会报警 什么是火灾？ 凡是在时间和空间上失去控制，造成物质损失和人员伤亡的燃烧现象称为火灾。 从古到今，火灾对人类财富和生命的危害无法估量。据载，南宋建都后，行都临安府（今杭州）先后发生火灾20次，其中5次使全城毁之一空。 北京的故宫自明永乐到清朝覆亡的400年间工发生50多起火灾，平均不到10年就发生一次火灾，其中，太和殿曾多次被烧毁重建。 总之。在人类发展史上，火灾时时都在威胁着人类。加强对火灾的控制与管理，有效地预防火灾的发生，对油气化工安全生产和职工家属安居乐业都有着重大的意义。 1987.5.6黑龙江省大兴安岭火灾 过火面积101万公顷，其中有林面积70万公顷。 受灾群众1.08万户，5.6万人.死亡193人、伤226人。 烧毁贮木场木材85万立方。各种设备2488台，粮食325万公斤、房屋61.4万米 直接经济损失60亿元。 1989.8.12中国石油气总公司胜利输油公司黄岛油库原油储罐发生爆炸和火灾. 死亡19人,伤74人 烧毁原油4万吨,消防车10辆，63吨原油流入大海，130公里海岸受污染 还殃及近海的养殖业,使3.3万尾名贵的黑鲷鱼;近3千只小貂和2.2万亩滩涂上成亿尾鱼苗死亡,5200亩虾池和1160亩贻贝或扇贝毁坏. 损失折款5000万元 1994.11.15吉林省吉林市博物馆 一具7000万年前的恐龙化石在大火中化为灰烬； 32000多件文物、石器、陶器、书画以及40多年来的音像、图片文字档案； 19世纪末20世纪初国内外珍贵邮票11000余枚； 1909年至今的科技文献及中外刊物9.5万册全部烧毁。 吉林一号陨石受到大火的威胁。 1994.12.8新疆维吾尔自治区克拉玛依市友谊馆火灾 7所中学、8所小学15个规范班（先进班）的少年儿童向“双基”教育验收团的领导作汇报演出。 馆内有学生、教师、验收团及当地领导796人。 大火中有326人不幸遇难、134人受伤。死难者中儿童达289人。 起火原因：电灯烤燃幕布。 1996年9月某油田采油厂146井发生井喷起火，大火燃烧25天，火灾烧死2人，烧伤10余人，地下资源遭到严重破坏，经济损失不法估量。 2000年3月29日，河南焦作市某放影厅发生火灾，烧死观众74人，烧伤1人 墨西哥湾井喷事件。1979年6月3日，墨西哥湾海域的伊斯托克1号平台钻机打入水下3625米深的海底油层时，突然发生严重井喷，平台陷入熊熊火海之中，原油以每天4080吨的流量向海面喷射。后来在伊斯托克井800米以外海域抢打两眼引油副井，分别于9月中、10月初钻成，减轻了主井压力，喷势才稍减。直到1980年3月24日井喷才完全停止，历时296天，其流失原油45.36万吨，以世界海上最大井喷事故载入史册。 第一节 火灾爆炸事故的特点及成因 一、火灾和爆炸事故特点 1．严重性 火灾和爆炸工伤事故所造成的后果，往往是比较严重的，它容易造成重大伤亡事故。 2．复杂性 发生火灾和爆炸事故的原因往往比较复杂。 3．突发性 火灾和爆炸事故往往是在人们意想不到的时候突然发生。虽然存在事故征兆，但一方面是由于目前对火灾和爆炸事故的监测、报警等手段的可靠性、实用性和广泛应用等尚不大理想；另一方面，则是因为至今还有相当多的人员(包括操作者和生产管理人员)对火灾和爆炸事故的规律及其征兆了解和掌握得很不够。 二、火灾爆炸事故的一般原因 1．人的因素 对大量火灾与爆炸事故的调查和分析表明，有不少事故是由于操作者缺乏有关的科学知识，在火灾与爆炸险情面前思想麻痹，存在侥幸心理，不负责任，违章作业等引起的。在事故发生之前漫不经心，事故发生时则惊慌失措。 2．设备的原因 例如，设计错误且不符合防火或防爆的要求、选材不当或设备上缺乏必要的安全防护装置、密闭不良、制造工艺的缺陷等。 3．物料的原因 例如，可燃物质的自燃、各种危险物品的相互作用、在运输装卸时受剧烈震动、撞击等。 4．环境的原因 例如，潮湿、高温、通风不良、雷击等。 5．管理的原因 规章制度不健全，没有合理的安全操作规程，没有设备的计划检修制度；生产用窑、炉、干燥器以及通风、采暖、照明设备等失修；生产管理人员不重视安全，不重视宣传教育和安