[名校联盟]浙江省泰顺县新城学校八年级科学上册第三章生命活动的调节复习课课件分析.pptVIP

[名校联盟]浙江省泰顺县新城学校八年级科学上册第三章生命活动的调节复习课课件分析.ppt

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概念: _____________________。 (2) 反射是神经系统调节人体生理活动的____ (3) 进行一个反射活动包括: 接受信息→   →   →传导信息→作出反应 (4) 反射活动必须通过    实现。 通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应。 基本方式 传导信息 处理信息 反射弧 反射弧:包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分。任何反射活动都要通过反射弧才能实现。 一种神经结构 5、反射与 反射弧 反射 ____功能是:____________ ____功能是: ____________ ____功能是: ____________ ____功能是: ____________ ____功能是: ____________ 3.反射弧结构 感受器 感受刺激产生神经冲动; 把神经冲动传到神经中枢; 专门调节各项生理活动。 把神经冲动传到效应器; 产生相应的运动 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 4.脊髓有   和   的功能,脊髓灰质中的神经中枢是    神经中枢,一般受______    控制。 5.膝跳反射的神经中枢位于    中,用膝跳反射可检查人的    是否正常。 反射 传导 低级 大脑 脊髓 神经系统 手碰到高温物体后,首先通过__________感觉 高温,产生神经冲动,然后经_____________________进入 _____________,再通过_________传达到_________ ,手便会立即缩回。 热觉感受器 传入神经 神经中枢(脊髓) 传出神经 效应器 2、在自然状态下,五个部分缺少一个反射活动就不能完成 注意 1、反射活动都要通过反射弧才能实现 膝跳反射 膝跳反射的反射弧:(感受器)股四头肌内的感受器——传入神经——神经中枢(脊髓)——传出神经——效应器(股四头肌) 膝跳反射可以用来检查一个人的脊髓的功能是否正常。 1.人体作出反应是一个 ___ → ____ → ___ → ___ → ____ 的连续的过程,是许多器官 作用的结果。 2.信息的接受和传导靠 。处理信息的重任主要由人体的 和 ___ 承担。 3.下列细胞属于神经元的是: A感光细胞 B嗅觉细胞 C味觉细胞 D温觉的冷敏小体 E大脑 接受信息 传导信息 处理信息 传导信息 作出反应 协同 神经元 脑 脊髓 中枢神经系统 启动 周围神经系统 脑 脊髓 通讯 脑神经 脊神经 植物性神经 5.右边是人脑的纵面图,看图填空: 脑是神经系统的 ______ 部分; A是 ,其功能 ; B是 ,其功能 ; C是 ,其功能 。 最高级 大脑 具有管理人体不同部位的功能 小脑 主要负责人体动作的协调性. 脑干 控制循环系统 呼吸系统的运动 6.大脑表面称为 _____ 。 和 使大脑皮 层的面积大大 。脑的不同部位功能 (相同或不同) 7.脊髓是 的延续。它主要有 和 两方面的功能。脊髓里的神经中枢属于 (高级或低级)神经中枢,所以有些反射可以受 __ 控制。 8.人体通过 _____ 对各种刺激作出的 _____ 的过程叫做反射。任何反射活动都要通过 _____ 才能实现。反射弧包括 ___ → _______ → __________→______ → ____________ 五个部分。 大脑皮层 沟 回 增加 不同 脑干 反射 传导 低级 大脑 神经系统 应答性反应 反射弧 感受器 传入神经 神经中枢 传出神经 效应器 9.读书本P115页图3-22缩手的反射过程填空:手碰到高温物体后,首先能过 感觉高温,产生神经冲动,然后经 传导进入 ,再通过 ____ 传达到 ,手便会立即回。缩手反射是对刺激的一种 应答,它发生在刺激尚未被大脑接受并做出解释之前,这样 了反应时间。 10.人的许多 ___ 行为可以不涉及到感受器。因为大脑是 (高级或低级)神经

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